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대학원
(3) 기술학교, 기술 교원 -공예 대학
(4) 교육대학원 수료증: 학사 학위 소지자가 종합대학의 교육대학원에서 1년 간 교원
양성교육을 받을 시 취득 -> 이 자격증 소지자를 가장 우대
2) 단기 양성제도
-청년 인구의 감소로 교사 지원자
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자격 시험과 인증제도
6. 특 징
3. 독일의 교원양성제도
1. 교직전공과정의 설치
2. 학업의 구성
3. 국가고시
4. 독일 교사교육의 특성과 시사점
4. 일본의 교원양성제도
1. 양성과정
2. 자격 및 임용제도
5. 기타 나라들
1. 오스트레일
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특성-청소년 ...............7
6. 지체장애의 특성-성인 .................9
7. 지체장애의 판별 및 진단 준거 ........10
8. 지체장애 심리 치료 사례 .............20
※지체장애인과 상담 시 도움 될만한 TIP...27
※참고문헌 ..............................29
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자 등 다양한 자격기준 인정
③ 3급 청소년상담사: 대학 및 「평생교육법」에 의한 학력이 인정되는 평생교육시설의 상담관련분야 졸업(예정)자 등 다양한 자격기준 인정
(3) 급별 자격검정 합격 결정 방법
필기시험에서 매과목 100점을 만점
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자 등 다양한 자격기준 인정
③ 3급 청소년상담사: 대학 및 「평생교육법」에 의한 학력이 인정되는 평생교육시설의 상담관련분야 졸업(예정)자 등 다양한 자격기준 인정
(3) 급별 자격검정 합격 결정 방법
필기시험에서 매과목 100점을 만점
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전공과의 이념
2) 전공과의 목표
3) 수요자 중심
전공과 운영이 수
4) 관련 기관의 협력
5) 삶의 생태학적 측면의 고려
2. 실제적 측면
1) 학칙 및 운영규칙
2) 입학 지원 현황
3) 교육과정
4) 교육생의 진로. 취업실태
5) 시설. 장비의 현황 및 활용
6)
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시급히 필요하다고 본다.
참 고 문 헌
1. 국내문헌
손성재, “청소년 비행의 실태 및 해결방안에 관한 연구”, 명지대학교 지방자치대학, 2002.
강성래, "가출청소년에 대한 실태 분석", 국민대학교 행정대학원, 2003.
박종진, "청소년 비행의 원인
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자대학교, 이순자
한국과 미국 고등학교 화학교과서의 비교분석
산과 염기 및 중화반응에 관한 화학전공 예비교사들의 개념에 대한 연구
중학교 3학년 학생들의 산 염기 개념 이해조사 1. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적 및
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시 : 2004년 11월 19일 (金) 14:00 ~ 16:00
□ 장 소 : KOTRA 본사 2층 소회의실
□ 참가자 : 7조 5명 전원 참석
□ 인터뷰 대상 : KOTRA 본사 경영 관리부 차장 이종건
□ 인터뷰 내용 : KOTRA 경영 혁신에 관한 설명 및 질의 응답 논제 : KOTRA의 경영혁신과
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자 외(2005). “건강가정지원센터 가정생활교육 프로그램 운영 및 성과-용산구, 숙명여자대학교 시범사업을 중심으로-”『한국가족관계학회』
김성천(1990). “한국 가족복지 서비스 전달체계의 개선방향에 관한 연구 -공적 전달체계를 중심으
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