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체육시설 (영화관, 공연장, 체육관 등)
3) 사회복지시설 (복지관, 청소년회관 등)
4) 대중교통환경 (교통체증, 주차 등)
5) 자연환경보전 및 공원, 녹지
6) 지역의 공동체의식 및 시민참여도
7) 청소년 비행, 범죄 및 생활안전
8) 고용, 실업 및 지역
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특수교육』,동문사,1994
이효자 外 6人 『특수아동교육』, 정일, 2000
권도용, 『장애인 복지 연습』, 홍익재, 1996
권도용·오길승·박희찬 공저, 『현대장애인 복지 개론』, 홍익재, 1998
박옥희, 『장애인 복지의 이론과 실제』, 학문사, 2000
정용
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체육
5) 미술
Ⅴ. 시각장애아동의 교육배경
Ⅵ. 시각장애아동의 교육내용
1. 경험의 범위와 다양성의 제한성
2. 보행 능력의 제한성
3. 환경과 상호 작용의 제한성
4. 학습 지도
1) 교수 - 학습의 원리
2) 교수 - 학습의 고려 요건
5. 시각
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프로그램(레크레이션, 미술치료, 음악치료 등)에 참석한다.
장기 목표
대상자는 퇴원 전까지 병동 프로그램을 일주일에 3개 이상 참여하여 활동한다.
1. 대상자의 무력함의 원인을 사정한다.
2. 대상자에게 병동프로그램을 소개해주고 참여하
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프로그램 진행 감독
20시간
사회복지사1급
전문사회복지사
아동 치료 상담
레크레이션 1급
유재석
사회복지사
3년
프로그램 총괄 및 진행
10시간
사회복지사2급
아동 지도사
레크fp이션 2급
강호동
사회복지사
1년
프로그램 진행전담
10시간
사
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프로그램 진행 감독
20시간
사회복지사1급
전문사회복지사
아동 치료 상담
레크레이션 1급
유재석
사회복지사
3년
프로그램 총괄 및 진행
10시간
사회복지사2급
아동 지도사
레크fp이션 2급
강호동
사회복지사
1년
프로그램 진행전담
10시간
사
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레크레이션 강사
1시간
사회복지사,레크레이션 강사 5년/ 프로그램 총괄
사회복지사 1급
레크레이션 1급
이ㅇㅇ
사회복지사
1시간
3년/프로그램 진행 및 감독
사회복지사 1급
박사과정
민ㅇㅇ
심리치료사
1시간
3년/프로그램 진행
심리치료사
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치료요법 프로그램에 참여하고, 타 환자와 이야기 할 때도 표정이 있다.
4. 간호 중재
① 퇴원을 하지 못할 수 있다는 두려움에 대해 사정한다.(10점 만점→9점 )
② 환자의 병식이 없는 말을 할 때는 동조해주지 않는다.
- 동요보다 \"그것 때문
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레크레이션1급
공ㅇㅇ
사회복지사
- 조선대학교
행정복지학과 졸업
- 복지관 사회복지사
경력 5년
프로그램 진행 보조
주 5시간
사회복지사1급
김
노래강사
- 음치탈출 강사경력 7년
- 주부노래교실
강사경력 4년
노래지도
주 1시간
음치치료
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프로그램이 실시되고 있는데, 방과 후 학교, 아동 공부방, 어린이 공부방 등의 이름으로 운영되고 있다.
2/ 약물남용 예방 및 치료활동
청소년의 음주, 흡연에서 비롯된 본드, 시너, 부탄가스 등의 흡입제와 같은 화학물질이나 혹은 수면안정제
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