|
정이론에 기초한 원예치료/김보영/건국대학교/2010
2. 인지적 접근법을 활용한 읽기 교육 연구/주향은/한국외대/2021
3. 발달장애유아의 사회성 증진을 위한 행동주의적 접근/허옥자/동국대학교 교육대학원 1.
서론
2.
본론
1) 정신분석적
|
|
|
정적 자아개념
4) 사회 행동적 특성
5) 말과 언어의 지체
6) 신체 건강상 특성
7) 지적장애아의 학습 특성
4. 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.
1) 원예치료
2) 미술치료
3) 음악치료
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
|
|
|
정으로부터 벗어나는데 도움을 받을 수 있다.
4) 스트레스에 대한 원예치료의 효과
원예심리치료는 식물을 심고, 가꾸고, 수확을 통한 정서적, 심리적 안정을 위한 프로그램이며 생명을 매개체로 다양한 활동을 통하여 정서적 , 심리적, 안정
|
|
|
활동의 운영
1) 내용
2) 운영 방법
3) 운영 결과
4. 계발활동의 평가 및 개인별 관찰 기록
1) 내용
2) 작성 및 활용 방법
3) 운영 결과
Ⅱ. 원예교육(수업, 학습)활동 사례
1. 목부작
1) 목적
2) 프로그램 적용일
3) 프로그램 적용 시 나타
|
|
|
1) 사회성 향상을 위한 통합교육
2) 자조능력의 향상을 위한 부모 교사 협력
3) 상호작용 능력 향상을 위한 집단 활동
4) 바깥활동을 통한 사회성 향상 ? 원예치료
5) 신체활동을 통한 사회성 향상
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
정신증상 진단 및 관리」, J Korean Me Assoc, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매 정의 및 종류
1) 알츠하이머형 치매(AD)의 특성
2) 혈관성 치매(VaD)의 특성
2.치매노인의 잔존능력을 유지시킬 수 있는 방법
1)작업
2)미술
3)음악
4)회상
Ⅲ.
|
|
|
역할을 함.
▼ 시청각 프로그램(비디오 상영, 영화 상영)
비디오 시청을 통하여 견문을 넓히고 효율적인 여가시간 활용을 위하여 기획된 시간으로서 다양한 종교(기독교)관련 비디오를 상영함으로서 어르신들의 신앙심을 높여 드리고 정서적
|
|
|
프로그램도 개발 되어야 한다. 그 새로운 프로그램을 마지막으로 몇 가지 제시해보겠다.
1. 애완견 키우기
애완견을 키운다는 것이 자기자신 조차 돌보는것이 힘든 정신지체장애인에겐 좀 무리일지도 모르겠지만 치료의 목적으로써 애완견
|
|
|
정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
|
|
|
효과가 덜하다는 것, 부작용이 있을 수 있다는 한계점이 있어 다른 여러 치료와 병용이 필요하다.
면담치료
규칙적으로 이루어지는 면담을 통해 정서적 지지를 제공하며 질병에 대한 진단 및 관리를 할 수 있도록 돕는다.
재활치료
정신보건
|
|
메뉴펼치기
