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인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론
◈ 참고문헌
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게임에 대한 사회적 편견과 인식을 개선할 수 있는 노력을 기울여야 할 것이며 특히 청소년에게 올바른 게임 이용법 등을 사전에 가르쳐주는 예방교육, 게임과 몰입 상담 치료 센트 등 게임에 빠진 청소년의 행위를 치유할 수 있는 기관의 역
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치매노인가족을 상대로 한 건강관리방법 교육과 부담감에 대한 교육 및 훈련이 필요하다.
2) 지역의료사업을 통한 치매예방
보건소의 치매상담직원이 치매예방에 적극적인 노력을 기울이는 동시에 동 단위로 치매노인을 발견하여 등록함으
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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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치매예방과 치료에 큰 도움이 된다.
라. 가족상담 활성화
치매환자의 경우 그 증세가 지속적으로 악화되는 경우가 많다. 이에 따라 치매를 겪고 있는 노인분들이 집안의 버림을 받기도 하고, 치매환자 가족분들은 큰 정신적 충격과 고통을
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치매예방과 치료에 큰 도움이 된다.
라. 가족상담 활성화
치매환자의 경우 그 증세가 지속적으로 악화되는 경우가 많다. 이에 따라 치매를 겪고 있는 노인분들이 집안의 버림을 받기도 하고, 치매환자 가족분들은 큰 정신적 충격과 고통을
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예방 방안\", 청소년상담연구, 2021.
이지은, \"부모와 자녀 간의 의사소통 유형이 청소년의 문제 행동에 미치는 영향\", 가족복지연구, 2020.
서울특별시 청소년상담복지센터, \"청소년 문제 행동 상담 사례집\", 2023.
정수진, \"인터넷 게임 과몰입
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초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4. 초중고등학생의 게임중독보건교육의 이상적인 방안에 대한 제언
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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치매의 정의
2. 치매의 진단기준(DSM-Ⅳ-TR)
3.치매의 감별진단
1) 정상 노화
* 정상노화와 치매의 비교
2) 섬망(delirium)
* 치매,섬망 및 우울의 비교
3) 가성 치매(pseudodementia)
4. 치매의 증상
1) 영역별 증상
2) 치매의 진행 단계별 증상
5.
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인복지시설과 재가복지시설이 있다.
치매노인의 보호 관리를 위해서는 우선적으로 치매의 예방, 진단, 치료, 보호를 담당할 치매관련 기관을 확보하는 것이 요구되며, 치매관련 임상적 정도와 가족 부양능력에 따라 적절한 서비스를 주민 가
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