|
치매인지 아니인지 간단한 테스트... (사회복지과대학생모임) |작성자 ssrkddkwl1
참고문헌
1. 남상은, \"치매노인 부양자를 위한 지지집단 프로그램 개발에 관한 연\", 한국보건 사회연 구원 1998
2. 마정수, \"치매노인의 문제행동이 가족 스트레스
|
|
|
부양자에 관한 연구 두 가지 연구를 통해 미래를 대비하는 것 또한 방법이라는 생각이 든다. 그럼 더 구체적이고, 다양한 방면에서 가족 부양자들을 도울 수 있다는 생각이다.
3. 참고문헌 및 자료
1) 보건복지부지정 노인성치매임상연구센터
|
|
|
치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공서비스
치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료 시 전문의와의 상담, 정보통신 등의 교육매체를 통한 치매의 임상적 특성에 대한 교육이 이루어져야한다. 치매에 대한 이해를 도모하고 부양방
|
|
|
치매가족 자조집단의 활성화
자조집단은 정서적 지지는 물론 자신들이 필요로 하는 자원과 정보를 서로 공유할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 대부분의 치매노인가족은 부양시 문제가 발생하였을때 주로 가족과 의논하여 해결하려는 의식
|
|
|
부양가족이 치매노인의 증상과 요구에 효과적으로 대처하기 위하여 치매에 대한 명확한 이해를 가져야만 하므로, 먼저 치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료시 전문의와의 상담, 그리고 정보통신 등의 교육매체를 통하여 치매의 임상
|
|
|
부양가족이 치매노인의 증상과 요구에 효과적으로 대처하기 위하여 치매에 대한 명확한 이해를 가져야만 하므로, 먼저 치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료시 전문의와의 상담, 그리고 정보통신 등의 교육매체를 통하여 치매의 임상
|
|
|
치매노인의 부양을 함에 있어서 지켜야 할 원칙과 주된 간호 및 부양과업에 대한 교육을 실시한 후에 모의실험이나 주간보호시설이나 단기보호시설에 동반입소하여 부양실습훈련을 받게 하는 방안이 바람직하다.
5) 개인상담 및 가족치료서
|
|
|
부양가족이 치매노인의 증상과 요구에 효과적으로 대처하기 위하여 치매에 대한 명확한 이해를 가져야만 하므로, 먼저 치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원진료시 전문의와의 상담, 그리고 정보통신 등의 교육매체를 통하여 치매의 임상
|
|
|
치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공서비스
-치매에 대한 명확한 이해를 가져야 하므로 치매가족모임, 교육집단프로그램, 병원 진료시 전문의와의 상담, 정보통신 등의 교육매체를 통해 치매의 임상적 특성에 대해 교육이 이뤄저야 한
|
|
|
치매노인의 의학적 치료를 받는 비율이 매우 낮은 의료 이용률을 높이고 의료장벽을 허물기 위해서는 본인부담금을 낮추고 저소득층에게 실비로 혹은 건강보험에서 그 비용의 부담을 늘리는 것을 생각할 수 있다. 장기간 입원하고 부양가족
|
|
메뉴펼치기
