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치유 프로그램을 운영하고 있다.
(문영, 커뮤니티 댄스의 진단과 조망, 대한무용학회논문집 제 70권 6호, 2012)
국내외로 크게 주목받으며 발전하고 있는 커뮤니티 댄스는 여러 측면에서 다양한 형태로 이루어지고 있다. 그 중 치유목적으로써의
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치유의 목적으로 문화 복지 정책에 따라 사회무용 프로그램을 접할 기회가 많아지게 되었다. 이러한 시점에 사회무용이 우리 모두의 평생 문화예술교육으로 좀 더 가까이 다가 설 수 있도록 여러 대안과 전략들이 필요하다고 생각한다.
다양
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무용은 창작과정을 통해 신체적, 정서적으로 균형있게 발달한 인간을 형성해줄 수 있는 유일한 교과라고 할 수 있다.
따라서 무용수업은 학생들의 몸과 마음을 치유해줄 수 있는 교과이기도 하다.
한편 긍정적 사고의 자아는 자신의 존재성과
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무용에 대한 소고, 전주교육대학 논문집, 제7집 45.
경인순(2007), 「전통춤의 이해」, 서울: 보문각.
김미선(2012), “강강술래를 통한 춤치유의 변화 효과 연구”, 동덕여자대학교 대학 원 석사학위 논문.
김설향(1987). “스포츠 활동이 노인의 정
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무용가들은 이들의공백으로 인한 후유증을 치유하지 않은 채, 그저 세속적 욕망에 눈이 어두워져갔다.스승과 제자, 선배와 후배 사이를 엄격하게 경계지었던 기존의 질서와 체계 또한 와해되었으며 세 인물을 정점으로 존재하였던 각 장르별
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무용.동작 치료의 목적
개인의 정서적, 인지적, 신체적, 통합을 위해 움직임을 정신치료의 목적으로 사용하는 것이다
9. 하이드로테라피
A. 수치유의 효능
따뜻한 물은 심신을 진정시키고 찬물은 인체를 자극하며 뜨거운 수증기는 통증을 완
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치유해 왔는지 알 수 있었다.
또한 실제로도 문학뿐만 아니라 예술의 다양한 분야에서도 치유가 이루어진다는 점을 생각해 볼 수 있다. 현재는 음악치료, 미술심리치료, 무용치료 등 다양한 예술치료가 존재하며 시각장애인들이 음악을 통해
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무용은 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 제면에 있어서 치유효과가 있다 하겠습니다.
이미 미국이나 유럽에서는 무용치료가 미술치료, 음악치료와 함께 학문적으로나 실제적으로 치료기법으로 자리매김 하고 있습니다. 계속 배워 보시면서
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무용은 창작과정을 통해 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 균형 있게 발달한 인간을 형성해 줄 수 있는 몸, 마음, 정신을 동시에 교육시킬 수 있는 유일한 교과라고 할 수 있다. 따라서 무용 교육은 학생들의 몸과 마음을 치유해 줄 수 있는 교
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무용동작심리치료를 통한 스트레스 관리전략
7) 긍정심리치료를 통한 스트레스 관리전략
3. 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.
1) 스트레스 인식일지 전략에 대한 실천과 평가
2) 스트레스 취약성표에 대한 전략과 실
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