|
집단상담의 실제(2판). 학지사.
김창대 외(2011). 상담 및 심리교육 프로그램 개발과 평가. 학지사.
국가인권위원회(2008). 콜센터 텔레마케터 여성비정규직 인권 상황 실태 조사. 인권상황실태조사 연구용역 보고서.
박선우(2007). \'감정노동\' 연
|
|
|
대한 심리학 이론적 정당성
Ⅳ. 통합교육(장애인통합교육)의 필요성
Ⅴ. 통합교육(장애인통합교육)의 효과
1. 장애학생에게 미치는 효과
2. 비장애학생에게 미치는 효과
Ⅵ. 통합교육(장애인통합교육)의 문제점
1. 협력교수가 운영될
|
|
|
대방송의 이해, 나남출판
강상현(2009) 정보통신혁명과 한국사회, 한나래
권태환 외(2012) 정보사회의 이해, 미래미디어
조성호(2004) 시청률과 텔레비전 편성, 커뮤니케이션 북스
최영묵(2005) 방송 공익성에 관한 연구, 커뮤니케이션 북스
한진만
|
|
|
커뮤니케이션북스,
박언수, 송혁규(2021), 생활문화 예술활동 정책의 지역별 차이 연구: 부산, 울산, 경남지역을 중심으로, 공공정책연구 제38권(3), 127-148p, 동의대학교 지방자치연구소.
최재원, 2020년 6월 12일자, GS건설 자이, ‘자이=프리미엄’.
|
|
|
대학교 석사학위논문, (2001)
3) 김혜경(Hyekyeong Kim). \"건강행동 변화를 위한 보건 커뮤니케이션 전략 개발 : 금연을 위한 생태학적 접근전략의 적용\" 보건교육건강증진학회지 VOL.27 NO.4 (2010):177-188 보건교육
1. 우리나라 자조집단현황에 대
|
|
|
대인관계상의 영향력을 증대시켜 주는 개인의 기술을 강화하는 과정이다. 현재까지 개발되어 있는 역량강화 기법으로는 사회변화에 대한 대처기술과 적응능력을 증진시키는 기법, 동기증진기법, 정신적 안정감과 자존감 증진기법, 문제해결
|
|
|
효과를 측정해야 괄목할 만한 결과를 기대할 수 있을 것으로 보인다.
참고문헌
문혜성, 『미디어교육학』, 한국방송진흥원, 2004.
성동규, 『사이버커뮤니케이션』, 세계사, 2002.
강진숙, “미디어 능력의 개념과 촉진사례 연구”, 한국언론학
|
|
|
대에 대비한 완성본이 아니라 첫 발을 내딛는 기초작업에 해당한다고 할 수 있다.
참고문헌
◇ 김규역(1989), 매스커뮤니케이션 이론과 연구, 서울: 나남
◇ 민영목(1997), 방송읽기: 방송심의(모니터)의 이론과 실제, 서울: 우신
◇ 방송위원회(200
|
|
|
대학교 국제학대학원, 2011.
김수이, 『한류와 21세기 문화비전』, 청동거울, 2006.
박문봉, 『중국인 제대로 알고 진출하라』, 문원북, 2001.
방정배 외, 『한류와 문화 커뮤니케이션』, 커뮤니케이션북스, 2007.
장수현 외, 『중국은 왜 한류를 수용
|
|
|
대책이 체계적으로 수립되어야 하겠다.
<참고문헌>
김영임, 김우룡(1999) 방송학 개론, 한국방송대학교출판부
조성호(1999) 시청률과 텔레비전 편성, 커뮤니케이션 북스
최영묵(2001) 방송 공익성에 관한 연구, 커뮤니케이션 북스
한진만 외(2
|
|
메뉴펼치기
