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기반 개인화 학습과 스마트 교육 플랫폼” 비전에 기여하고 싶습니다. 단순히 기술자가 아니라, 데이터를 통해 학습자와 교사의 경험을 개선하고, 교육의 본질적 가치를 확장시키는 전문가가 되는 것이 저의 목표입니다.
저는 배움을 두려워
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학습하며 연구 기반을 다집니다.
- 실험 및 시뮬레이션: MATLAB, ABAQUS, SAP2000, ETABS 등의 시뮬레이션 도구를 활용하여 구조물의 안전성을 분석하고, 실험실에서 직접 데이터를 수집하여 검증합니다.
- 산업체 협력 연구: 연구실 프로젝트에 참여하
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학습하며 데이터 기반 분석 능력을 키워왔고, 이를 실무에 적용해 행정의 효율성을 높이겠습니다.
6) 실패 경험을 하나 말씀해 주시겠습니까?
초기 해외 바이어 대응 시, 언어적 표현 부족으로 바이어의 신뢰를 얻는 데 어려움이 있었습니다.
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기반으로 자율 학습을 병행하고, 선배 엔지니어의 업무를 관찰하며 사례 중심으로 학습할 계획입니다. 또한, 시험 결과 분석보고서를 작성하고, 원인 분석 및 개선 제안까지 직접 해보는 과정을 통해 실무 적응력을 높이겠습니다. 이처럼 실
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학습하여 학문적인 기반을 탄탄히 다지고자 합니다.
둘째로, 교수님과 동료들과의 활발한 토론과 토의에 적극적으로 참여할 것입니다. 토론을 통해 다른 시각과 견해를 수렴하고, 자신의 의견을 효과적으로 전달하고 논리적으로 논쟁하는 능
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보여주고 있습니다.
4. 설비 관련 자격증 외에 따로 준비한 것이 있다면?
에너지관리기능사 외에도 전기기능사, 승강기기능사, CAD 2D 설계 툴, PLC 기초 로직 구현 등을 학습하며 실무 기반 기술을 갖췄습니다. 또한, 공정 데이터 분석을 위해 파
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학습을 위한 기반을 다졌습니다.
모델링 과정에서는 Random Forest, XGBoost, Logistic Regression 등을 활용해 성능을 비교했으며, 최종적으로는 F1-score가 가장 높았던 XGBoost를 선택했습니다. 모델의 해석력을 높이기 위해 SHAP 값을 활용하여 예측에 영향
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학습했던 내용을 기반으로 3가지 단계를 통해 원인을 분석해 보았습니다.
1. 회로 체크 2. 센서 작동 확인 3. 부품 고장 확인
점등 램프는 Device Comment로 작성했던 I/O list를 확인해 보니 출력부에 오타가 문제점이었습니다. 회전 SOL에서 회로와 센
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학습하여 영업의 기반을 마련했습니다. 또 한 기업의 전반적인 제조와 유통을 직접 체득하였기에 KCC의 영업에 큰 실이익을 창출 할 수 있다고 생각합니다. 분석, 계획, 검토, 수정, 실행을 통하여 실익을 창출하겠습니다. 반드시 채용이된다면
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학습을 통해 기반을 탄탄히 다지겠습니다. 2년 차에는 중소형 프로젝트의 PM 역할을 맡아 수주 실적을 쌓고, 3년 차에는 중동 주요 고객과의 독립 수주 경험을 통해 신뢰를 쌓고자 합니다. 궁극적으로는 ‘고객이 먼저 찾는 사람’이 되는 것이
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