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전자금
위취임식비
3
자기자본금
50
웹사이트운영비
1
인건비
5
금융차입금
소계
9
시설자금
점포임차료
0
기타
소모품비
3
매장시설비
38
소계
41
합계
50
합계
50
3-6 소요자금 및 조달계획
- 운전자금부문
1)위취임식비 : 30,000 × 1일(그날기준) = 3
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꼽히는 컴퓨터의 심장이라 할 수 있는 부분인 파워 서플라이가 지금 현재 배우고 있는 브리지 회로를 이용하여 작동된다는 사실에 매우 놀라지 않을 수 없었다. 역시 전자공학과 우리 현재 생활은 절대로 떨어질 수 없다는 것을 새삼
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공학 연구, 1993
김진수 / 전기공학의 기초, 주식회사 교학사, 2000
남상호 / 한국의 곤충, 교학사, 1996
마이클 자일릭 외 5명 / 천문학 및 천체물리학 서론, 대한교과서(주), 1997
문교부 / 국동식물도감 제24권 식물편(선태류), 서울 : 삼화서적, 1980&nb
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컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)
1. 반복 연습형(Drill ＆ Practice)
2. 개인 교수형(Tutorial)
Ⅲ. 올림픽학습
1. 올림픽학습이란
2. 학습의 특징
3. 만들기와 활동방법
1) 단일종목 경기방식
2) 종합 경기방식
4. 적용에 알맞은 학습내용
5. 활
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전자도서관의 전망, 중앙대학교 신문방송대학원 신문방송학과 석사학위 논문, 1989
오만록, 현대 학습이론 : 동신대학교 유아교육학과
임정훈, 인터넷을 활용한 가상 수업에서의 교수-학습 활동 및 교육 효과 연구, 교육공학연구, 제14권 제1
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컴퓨터교육 4·U(교육과학사 이옥화 외 공저)
-교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공저)-교육과정 및 교육평가(청송 출판사 박영희 저)
-예비교사를 위한 실제적 교육방법 및 교육공학(서현사 이지연 저)
-학생 중심의 학습지도
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공학의 이해, 양서원, 윤광보 외 2명 공저(2003)
- 구성주의 교육학, 교육과학사, 김종문 외 13명 공저(1998)
- 왜 구성주의인가, 문음사, 강인애(1997) Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 구성주의 학습이론의 성격
Ⅲ. 구성주의 학습이론의 유형
가. 인지적
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XP팀들은 왜 컴퓨터를 공유하는지 이유를 설명하여라.
7. 동기적-안정적 팀들을 사용하는 팀 조직은 어떻게 작업을 하는가? 당신의 대답을 설명해 보아라.
8. 부록A에서 설명한 프로덕트를 개발하는데 적합한 팀 조직은 무슨 유형인가?
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탐색을 위한 교사 인식 조사. 컴퓨터교육학회논문지
그림1 출처 : http://cfile28.uf.tistory.com/image/21248147533AED260B05EA
강릉 옥계중학교 사례 출처 : http://tecxass.tistory.com/263
구미 현일고등학교 사례 출처 : https://blog.naver.com/edwith/221152264742
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공학 학술 연찬회 발표자료, 한양대학교
◎ 서현지(1998), 인터넷 학습 자료 평가 도구 개발을 위한 기초 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
◎ 임정훈(1999), 웹 기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여
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