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자기계획서\' 같은 것을 만들어 실천한다. 학교와 가정에서 도와줄 수 있는 방법들을 살펴보았는데 교사와 부모 모두가 항상 염두에 두어야할 것은 ADHD 경향이 있는 아동에 대한 접근은 부정적 접근보다는 긍정적 접근을 해야 한다는 것이다.
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자기 전에 아이스크림 대신 한 조각의 과일로 대체한다든지, 방과 후 저녁 먹고 TV시청보다는 자전거타기 라든지 운동이나 취미 등으로 육체적 활동을 높이도록 한다.
③ 지속적인 행동의 교정이 일어나야 한다.
조그만 행동의 교정들이 체
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학업성취수준 등을 컴퓨터로 분석한 결과를 토대로 개별 학습자에게 적합한 교수-학습단위(모듈)를 선정하여 제공한다.
· 학습자가 자기에게 정해진 모듈을 다 공부하면 평가를 받고, 성취가 인정되면 다음 모듈로 넘어간다.
5) 수업 개별화
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자기가 미쳐 있는 그것은
반드시 실현되기 때문입니다.
-폴마이어- -자신에 대한 이해-
-자가진단 및 분석-
-나의 성취스토리-
-자신의 직업 선택-
-자신의 직업에 대한 정보-
-멘토선정-
-목표직업에 대한 커리어 플랜 작성-
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학업성취도 향상
a. 학교 시험 성적 평균 향상 여부
b. 자원봉사자 평가
㉡ 정서적 안정도 - 척도로 평가 Ⅰ. 서론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
2) 빈곤가정 방치 아동의 학업성취도 저하 - ‘빈곤의 악순환
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자기주도적 학습
Ⅵ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 동기유지
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 쟁점
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전 과제
1. 사이버 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산이
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계획서 반영
3) 지역주민을 위한 평생학습 프로그램 운영
3. 전담 인력 배치 및 전문성 제고
1) 학교도서관 전담 인력 배치
2) 학교도서관 전담인력의 전문성 제고
4. 공공도서관 및 민간과의 협력 강화
1) 공공도서관의 학교도서관 효율적
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계획서
3. 체험학습 중심의 재량활동 수업 과정안 작성 및 활용
1) 실천 방법
2) 체험학습 과정안 구안?활용 과정
3) 체험학습 중심 교수?학습 과정
4) 체험학습 과정안
Ⅸ. 결론 및 제언
1. 교사 연수를 통하여 창의적 재량활동을 수행할 능
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자기 주도적 학습, 구성주의적 탐구, 영어교육, 컴퓨터 교육 등 새 물결이 초등교육에 밀려 왔다. 행정분야에서도 학교운영위원회가 설치되고 교원정년의 단축이 시행되었으며 교원정책분야에서 새로운 개혁과제들이 성안되어가고 있다.
초
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학업 성취도가 더욱더 올라가게 될 것이다.
인터넷 강국 대한민국, 전 세계에서 유일무이한 인터넷 사교육시장. 이러한 새로운 문화를 잘 개발하여서 다른 나라에게 소개해도 손색 없을 만큼 발전시켜야 할 것이다.
*참고 문헌
SBS 9시 뉴스
한
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