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컴퓨터에 매달려 일하는 사무직 노동자들이 겪는 직업병에는 시력 저하, 두통, 어깨결림, 요통, 신경쇠약, 스트레스, VDT증후군 등이 있다.
**VDT( VIDEO DISPLAY TERMINAL): 컴퓨터의 화면에서 발생하는 전자파로 인해서 생기는 대표적인 직업병.
**건
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과학회
ⅳ. 오강탁(1999), 영국의 지능형 서류 프로젝트(I-Form) 성과와 시사점, 한국정보문화진흥원 / 정보화동향분석
ⅴ. 이일병(1985), 인공지능 과 자연지능 <특집>, 대한전자공학회
ⅵ. 주영도(2011), 인간 인지 지식의 표현과 해석을 위한 지
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컴퓨터매개(Chatting)수업에서 학습자의 성격유형 중 외향성/내향성이 학습 참여도와 성취도에 어떤 영향을 주는지를 밝히는 것이다. 이 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 두 가지 구체적인 가설과 네 가지 하위가설을 설정하여 실험에서 얻
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전자사전)
[그림4] EX-word 3400
전자사전(電子辭典 , electronic dictionary )은 컴퓨터를 이용해 간편하게 활용할 수 있으며, 사진과 일러스트·동영상 등의 화상과 음향을 함께 넣어 정보에 대한 이해를 쉽도록 한 것이다. 최초의 전자사전은 1979년 일
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컴퓨터 상호작용(HCI) 기술 정책 동향. 전자공학회지, 34(6), 20-29.
Ben Shneiderman(1992). Designing the User interface 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 인간과 컴퓨터 상호작용(HCI)의 개념
(2) 인간과 컴퓨터 상호작용(HCI)의 중요성
○ 기술적 측면
○ 사회·윤
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재화판매 목적(Products)
3) 서비스 제공 목적(Services)
Ⅲ. 웹기반(Web기반) 전자정부
Ⅳ. 웹기반(Web기반) 교육
Ⅴ. 웹기반(Web기반) 학교도서관
Ⅵ. 웹기반(Web기반) 전자상거래
Ⅶ. 웹기반(Web기반) 보안위험 측정
참고문헌
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컴퓨터 활용, 교육정보화를 앞당깁시다, 대구 : 경상북도교육청, 1999
차경수 - 현대의 사회과교육, 학문사, 1997
한국 사회과 교육 연구회 - 한국 사회과 교육학 개론, 서울 : 교학사, 1989 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회과학습(수업, 교육)의 특성
1. 개념
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과학을 담당하는 김교사는 정보화 사회에서 학생들에게 요구되는 종합력, 비판력, 협동력을 길러줄 수 있는 교수-학습 방법이 무엇일까 고민하게 되었다. 교수- 학습과 관련된 자료를 분석한 결과, 이러한 능력을 키워주기 위해서는 실제 생
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공학의 이론과 실제, 교육과학사,1997,pp227-249
권영호, 원격학습을 위한 전자교과서의 설계 및 구현, 공주대학교 교육정보대학원 석사학위 논문,2000.8. p.11
교육부, 가상대학 설립,운영에 관한 공청회,1997.6
김광용,\"인터넷을 이용한 효과적인 원
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시험
16) 평가
17) 보상
Ⅵ. 협동학습의 LT(어깨동무학습)모형
1. 과제의 특성에 따라 학급을 몇 개의 소집단으로 적절하게 나눈다
2. 소집단을 구성할 때 고려한 사항
3. 상호의존성을 높일 수 있도록 수업계획을 짜는데 중요
4. 과제를 배
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