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방통대 공통학과 1학년 인간과 과학 공통] 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공지능(AI)의 개념
1) 정의
2) 유형
(1) 약한 인공지능
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개론, 서울: 홍릉과학 출판사
인공지능개론, 홍릉과학출판사, 이광형, 2008
인공지능이란 무엇인가, 시라이 요시아끼 저, 21세기과학시리즈편찬회역, 대광서림, 2006
마이클 네그네빗스키 저, 김용혁 역(2009), 인공지능 개론, 한빛미디어
존 카스
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과학을 가르치자는 새로운 운동이 일어났는데 이것이 STS(Science and Technology in Society)교육이다.
참고문헌
◇ 권치순·박도영, 국민학생의 과학에 대한 태도 조사연구, 한국과학교육학회지, 1999
◇ 김창종·채동현·임채성, 과학 교육학 개론, 북스
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개론, 서울: 홍릉과학 출판사
인공지능개론, 홍릉과학출판사, 이광형, 2008
이종호.『인공지능이 만드는 인간의 미래-로봇은 인간을 지배할 수 있을까?』.서울: 북카라반, 2016.
마이클 네그네빗스키 저, 김용혁 역(2009), 인공지능 개론, 한빛미디
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개론, 서울: 홍릉과학 출판사
인공지능개론, 홍릉과학출판사, 이광형, 2008
핵심인공지능, 은하출판사, 편집부, 2002
마이클 네그네빗스키 저, 김용혁 역(2009), 인공지능 개론, 한빛미디어 1.서론
2.인공지능의 현황
3.인공지능의 특징
4.인공
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개론, 교육과학사, 2002.
피정만, 한국교육사이해, 하우, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장
1) 교육하는 일은 예술이다.
2) 교육하는 일은 과학이다.
2. 존경받는 바람직한 교육자상은 어
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개론, 교육과학사 2011
김동일, 김은하 외 저, 청소년 상담학 개론, 학지사 2014
한국청소년정책연구원 저, 청소년문화론, 교육과학사 2015 1. 청소년 육성정책의 제도화
1) 청소년 육성정책의 필요성
2) 우리나라 청소년 정책의 제도화·
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개론, 교육과학사 2014
영동문, 김교정 외 저, 사회복지개론, 청목출판사 2014
윤선오, 김우호 저, 사회복지개론, 양서원 2014
정민숙, 양정남 외 저, 사회복지개론, 공동체 2014 1. 미국의 사회복지 역사와 사회보장
1) 구빈원 시기
2) 남북
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개론, 동문사 2015
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
신현석, 최윤정 저, 사횝고지의 이해, 공동체 2014
김윤재, 주정호 외 저, 사회복지개론, 교육과학사 2014 목차
Ⅰ. 산업복지의 이해
1. 산업복지의 개념
2. 산업복지의
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개론, 교육과학사, 1998
이근철·임용경·고대혁·오기성 공저 : 도덕과 교육론, 양서원, 2002
이영문 : 도덕과 교육, 형설출판사, 1999
콜버그, 김봉소·김민남 역 : 도덕발달의 철학, 교육과학사, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과학습(교육, 수업)의 목
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