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컴퓨터의 이해 1강, 컴퓨터 과학과 김강현 교수
2) 한국민족문화대백과사전
3) 국가기상슈퍼컴퓨터센터. 홈>슈퍼컴퓨터>슈퍼컴퓨터의 역사
4) 국가기상슈퍼컴퓨터센터. 홈>슈퍼컴퓨터>슈퍼컴퓨터란?
5) 슈퍼 컴퓨팅, 피부에 와 닿는 실
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컴퓨터 과학과 김강현 교수, 컴퓨터의 이해 강의 자료, 한국방송통신대학교
기획재정부, 2017, 시사경제용어사전
pmg 지식엔진연구소, 2021, 시사상식사전
출처
그림 1 : 컴퓨터 과학과 김강현 교수, 컴퓨터의 이해 강의 자료, 한국방송통신대학교
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컴퓨터언어학」, 『네이버 지식백과』, https://terms.naver.com(검색일: 2018.9.3.) Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 컴퓨터언어학의 연구 대상과 방법
1. 자연언어 처리 연구
2. 음성언어 처리 연구
3. 문자언어 처리 연구
4. 기계번역 응용 연구
Ⅲ. 맺으며
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과학회, 2003
◇ 박정현, 저온 열처리를 통한 폐컴퓨터 재활용 및 처리 시스템 개발, 연세대학교, 2004
◇ 박찬혁, 폐플라스틱의 재활용방법에 대한 전과정평가 및 비용편익분석에 관한 연구, 연세대학교, 2005
◇ 이희선 외 1명, 폐타이어의 재활
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과학동아』 220호, 2004.4, p.62.
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공상 과학 영화의 개념과 특성
2. 공상 과학 영화에 나타난 과학적 원리들
2.1 생물
2.2 물리
2.3 컴퓨터 & 로봇
2.4 우주 & 천문
2.5 화학
3. 공상 과학 영화에 나타난 과학적 오류
Ⅲ. 결론
*
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컴퓨터, 삼양출판사
중학교 컴퓨터, 중앙교육진흥연구소
중학교 컴퓨터, 영진닷컴
중학교 컴퓨터, 교학사
21세기 교육방법 및 교육공학, 이화여자대학교 교육공학과, 교육과학사
E-Learning 컨텐츠 설계, 교육과학사
http://www.edunet4u.net/teacher/multiD
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컴퓨터보조학습)의 필요성
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 효과
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 원리
1. 학습 자료를 제시하고 그에 대하여 반응하게 하는 방법이 다르다
2. CAI에서는 학습자와 computer가 가능한 한
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컴퓨터 바이러스 : 그 정체와 격퇴법 ABC, 서울: 전파과학사
안철수(1995), 바이러스 분석과 백신 제작, 정보시대
지원우(1991), 컴퓨터 바이러스: 예방과 치료, 정보문화사
컴퓨터 바이러스 죽이기(1999), 영진.com
트렌드마이크로, 세계 바이러스 추
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컴퓨터를 두려워하며 멀리하는 또 컴퓨터가 '진리'인 것처럼 추종해서도 아니될 것이다.
참 고 문 헌
정인성, 나일주.(1990). 『CAI 개발과 활용』 . 교육과학사.
안우종.(1992),『 CAI의 코스웨어에 관한 연구』 ,단국대학교.
석사학위논문
최경
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과학사, 1990
5. 류완영, 컴퓨터 교육의 개념, 교육공학연구, 1988
6. 류완영, 교육용 소프트웨어의 개발 현황과 그 방향, 교육공학연구, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 정의
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수
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