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개론』 박봉두 외, 2000
『유통정보론』 최재섭, 배두환, 2003
한국유통물류진흥원(http://www.eankorea.or.kr) 발간자료
한국 SCM 민관 합동추진위원회(http://scm.gs1kr.org) ECR/SCM 시리즈 1, 3권
http://myhome.hanafos.com/~madeweb/mana.html
http://eclass.mokpo.ac.kr I. 정
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개론-개정판, 서울대학교출판부, 2008
◎ 이정환, 한국 농업이 가야 할 제3의 길, 도서출판 해남
◎ 이무근 외, 농업직종의 분류와 필요한 자격증 및 이를 충족시키기 위한 농고·농전·농대의 교육방향, 한국학술진흥재단 연구보고서, 1992 Ⅰ
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개론. 한양대학교 출판원.
Bednar A. K. et al.. 1995. Theory into practie: How do we link?. In G. J. Anglin (ed) Instructional Technology: Past, Present, and Future.
Bransford, Sherwood, Vye & Rierser. 1986. Teaching thinking and problem solving: Research foundations.
Brown, A. S. & A. S. Palincsar. 1
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개론, 탑 2012 1. 방과 후 프로그램의 필요성
2. 방과 후 교실의 학급 구성
3. 교실환경구성
(1) 휴식 공간
(2) 학습 공간
(3) 놀이 공간
(4) 환경 게시물 공간
(5) 수납 공간과 도서장
(6) 취사 공간 및 기타
4. 방과 후 일과
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개론 / 강병운, 조덕근 저 / 리북스 - 2013 I. 부동산활동의 의의 및 분류
1. 부동산활동의 개념
2. 부동산활동의 분류
II. 부동산활동의 속성
1. 과학성 및 기술성
1) 부동산의 특성
2) 무형적 측면의 비중
3) 실험의 제한
4) 부동산
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개론(하). 서울. 세영사 채서일(1993), 마케팅, 학현사
홍부길 편(1988), 비영리조직 마아케팅과 사회 마아케팅, 서울: 이화여자대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 마케팅의 특성
1. 소비자
2. 제품
3. 가격
4. 유통
5. 판촉 및 광고 전략
Ⅲ. 마케
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개론」 (서울 : 양서원, 1995)
8) 김명한 외,「교육행정 및 학교경영」(서울 : 형설출판사, 2001)
9) 김 윤,「교육행정경영 신론」 (서울 :배영사, 1998）
10）송미섭 외, 「교육행정 및 교육경영론」（서울 : 형설출판사, 2002)
11) 이상기 외,「교육행
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개론. 서울. 학지사.
조인숙. 오선영. 유정은(1998). 방과 후 아동보육시설 운영의 이론과 실제, 창지사.
한국아동학회 한솔교육문화연구원(2001). 아동발달백서. Ⅰ. 서
Ⅱ. 학령기 아동의 발달특징
1. 아동기의 개념과 발달적 의미
2. 학
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개론 - Wayne C.Turner, Joe H.Mize, Kenneth E.Case
산업시장분석 및 경제적 타당성분석 - 특허청(2002.5)
산업자원부 http://www.mocie.go.kr
통계청 http://www.nso.go.kr
한국과학기술평가원 http://venture.kistep.re.kr
시장경제와 기업의 역할 - 김영용 (金永龍, 전남대
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개론, 양서원
2. 조성연 외 공저(2013), 보육학개론, 학지사
3. 김연진 외 공저(2009), 아동복지의 이해, 태영출판사
4. 강란혜 저(2006), 신보육학개론, 창지사
5. 조성연 외 공저(2006), 영유아보육의 이해, 학지사
6. 이혜원 저(2006), 아동권리와 아동복
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