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과학사
권이종 외 5명(1998) 청소년교육론. 양서원
권이종(1996) 청소년교육개론. 교육과학사 1.수업을 통해 자신이 변화된 것은 무엇인가?!
2.청소년 문제의 발생과 교육에 대한 고찰
1. 서론
2. 본론
3. 청소년 교육의 접근
4. 청소년 교육
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목재교실, 교육과학사. pp.165～171.
송해균 외 (1990), 임산공학, 대한교과서(주). p.63, pp.73～78.
유비통상(주) : http://www.ubee.co.kr
http://www.timberjack.com
박성준 개인홈페이지 : http://www.bh.kyungpook.ac.kr/～sjupark Ⅰ. 목재 채취
Ⅱ.목재 가구 제조
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3) 정부 조직의 다운사이징을 통한 작은 정부 실현
4) 각종 규제 완화로 민간 부문경쟁력 촉진
5) 정보화에 대한 교육 및 R&D 투자 확대
6) 과학기술의 체계적 수립과 경쟁력 제고에 기여
2. 기업이 해야할일
3. 국민 각자가 해야할일
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과학대학
박문수(2011), 한국 중소기업의 대대기업 기술협력과 기술경쟁력 연구, 성균관대학교
배진한 외 2명(2008), 대기업과 협력중소기업 성과지표와 격차 분석 - 자동차산업을 중심으로, 한국경제통상학회
임종원 외 2명(1990), 경쟁과 협력철
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정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 발생론적-인간학적 접근
Ⅱ. 역사적 접근
Ⅲ. 놀이론적 접근
*참고문헌
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과학
권인천(서울대 대학원 학위석사 논문. 2004) 지역화폐 운동 참여의 결정 요인 분석을 위한 서설적 연구
이창우(서울시정개발연구원 도시환경연구부장 논문. 2005) 한국사회 지역화폐의 현황 및 과제, 전국 지역화폐 워크샵 "새로운 돈의 얼
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(2) 진동 촉각기
(3) 자막 영상자료
(4) 마이크로컴퓨터
(5) 통신기기
3) 교육배치
4) 의사소통 방법의 선택
(1) 청각법
(2) 구화·청각법
(3) 큐드 스피치
(4) 로체스터법
(5) 수화법
(6) 토털 커뮤니케이션
5) 조기교육
* 참고문헌
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, 류방란, 한우희, 오성철(1998). 근대 한국 초등교육연구 (교육과학사) Ⅰ. 초등교육의 의미
Ⅱ. 초등교육과정의 특성
Ⅲ. 초등교육과정의 배경
Ⅳ. 초등교육과정의 변천
Ⅴ. 초등교육목적 및 목표
Ⅵ. 초등교육과정의 내용
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컴퓨터화 된 단층촬영 측정(Computerized tomagraphy(CT) assessment of fat)
5. 비만의 종류
5-1. 소아비만
5-2. 성인비만
5-3. 산후비만
6. 비만 관련 질병
6-1. 고혈압
6-2. 당뇨병
6-3. 고지혈증
6-4. 심근경색증
6-5. 지방간
6-6. 담석증
6-7.
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과학연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브랜드 자산 가치란
2. 나의 브랜드 자산 가치 평가 - 나의 브랜드 인지도
1) 나의 브랜드 인지도
2) 나의 브랜드 인지도를 증가(발전 또는 개선)시키기 위한 방안의 예
3. 나의 브랜드 자산 가치
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