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제1장 알고리즘 소개
1. 알고리즘의 개념
1) 알고리즘의 정의
① 컴퓨터를 이용한 문제 해결 능력은 주어진 문제에 대한 알고리즘의 존재 유무가 결정
② 컴퓨터 과학: 알고리즘과 관련된 이슈를 다루는 학문
③ 알고리즘: 주어진 문제를 해결
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요약연습
② 개요 짜기 연습
2. 논리 및 논술 교육의 필요성
1) 우리교육의 연구
① 지식 위주의 수업은 학습자에게 스스로 생각하고 문제를 해결할 기회를 주기가 어려움
② 유아 스스로 문제를 찾아내고 해결책을 모색해보는 것은 논리적
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제1장 컴퓨터와 디지털 논리회로
1. 디지털 시스템
1) 시스템의 정의
(1) 검은 상자형 시스템
① 입력과 출력을 갖는 검은상자로 표현
② 시스템의 입력과 출력에만 관심을 갖고 시스템을 고려
(2) 구성요소 집합으로서 시스템
① 검은 상자
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第1課 일본어 문자
-일본어 문장은 한자를 통해 핵심 내용을 쉽게 파악할 수 있으며, 한자와 가나의 조합으로 문장 내 단락이 쉽게 구분되므로 띄어쓰기를 할 필요가 없다.
きのうレストランでカレーを食べました。 어제 레스토랑
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컴퓨터와 통신회선을 이용하여 서로 정보를 주고받을 수 있는 세계 최대의 컴퓨터 통신망
② World Wide Web(WWW): 인터넷 사용이 폭발적으로 늘어나는데 기여
③ FTP(File Transfer Protocol) 와 텔넷(Telnet)의 활용: 인터넷상의 컴퓨터 사이에서 파일을 전
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제1장 인성교육의 개념
1. 인성교육진흥법 제정
1) 인성교육진흥법
① 개인의 인성함양은 교육의 핵심적 목표이지만 인성교육의 성과는 당장 눈으로 확인하기 어려운 경우가 많아 교육현장에서 소홀해지기 쉬우므로 대부분의 나라가 인성교
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핵심(랭그랑)
① 교육 전 과정의 생활화
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
(3) 대상의 범위에서 본 사
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컴퓨터
자료 → 처리 → 정보
2. 추상화의 개념
1) 추상화
① 공통적인 개념을 이용하여 같은 종류의 다양한 객체를 정의하는 것
② 추상화를 통해 간결하게 말하는 사람의 의사를 전달할 수 있게 되는 것
2) 자료의 추상화
① 자료의 추상화 :
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핵심
② 개발자인 Linus와 UNIX의 이름을 따서 Linux라고 명명
(3) 1992년
① 최초 리눅스 배포판인 MCC Interim 리눅스가 발표됨
② 보통 리눅스라 함은 리눅스커널을 사용한 운영체제(리눅스배포판)를 의미함
(4) 1998년
IBM과 Oracle이 리눅스지원을 발
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제1장 운영체제의 개요
1. 운영체제의 개요
1) 운영체제의 역할
① 컴퓨터 시스템의 운영
② 사용자 지원
2) 컴퓨터 시스템과 운영체제
① 응용 프로그램 개발자는 하드웨어에 대한 제어 방법을 잘 알고 있어야 함
② 하드웨어와 응용 프로그
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