|
컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성하라.
1) 가상현실 등의 응용을 위한 3차원 출력장치 하나를 선택하여 ① 장치의 개요, ② 3차원 정보의 출력 방법을 설명하라.
2) QR코드에 대하여 설명하고, 유용하게 활용되는 사례 및 사용 시 유의
|
|
|
컴퓨터의 이해 이언배, 곽덕훈, 김강현, 손진곤, 이병래 공저 KNOU PRESS
컴퓨터개론 김대수 저 생능출판사
컴퓨터의 IT기술의 이해 최윤철, 한탁돈, 임순범 공저 생능출판사
디지털타임스 (2013. 3. 13), “[알아봅시다] 웨어러블 컴퓨터”
이종근 (20
|
|
|
활용하고 있는 교과서의 한계를 극복할 수 있는 대안 자료로 기대되고 있다. 사이버학습교재를 학교 교육에 활용할 경우, 학습자들은 교실 밖의 경험과 정보에 접할 수 있는 기회를 제공받게 된다. 따라서 학습의 장을 확대하는 효과를 기대
|
|
|
활용되는 사례 및 사용 시 유의할 사항에 대해 설명하라. (작성 분량: A4용지 1페이지)
①QR코드의 개념 ②QR코드 활용 사례 ③유의사항
(다) QR코드 만들기(본인의 소속 학과 및 이름, (가)에서 선택한 장치의 명칭을 확인할 수 있도록 함)
3.
|
|
|
컴퓨터침해사고대응협의회(FIRST)가 현재 조직돼 있는 것을 활용하여 각 나라별로 암호 기술 및 해킹 기술 등의 정보를 교환하고 협력하여 국제적인 해커를 끝까지 추적하여 퇴치할 수 있도록 하여야 한다.
참고문헌
ⅰ. 김태현, 인터넷보안과
|
|
|
활용해 소비자가 의사 결정과정에 유연하게 참여할 수 있게 한다.
③ 본인의 학과, 본인의 이름, (가)에서 선택한 웨어러블 기기의 명칭 및 입출력장치 명칭이 들어 있는 QR코드를 만들어 보고서에 첨부하라
Ⅲ.결 론
컴퓨터의이해 과제처럼
|
|
|
보안 기술……………………………………………………………32
1) 유비쿼터스 정보보호의 필요성…………………………………… 32
2) 유비쿼터스 시대의 정보보호 요구 사항…………………………… 33
3) 유비쿼터스 환경에서의 정보보호
|
|
|
서술하고, 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 첨부
1) QR코드의 정의
2) QR코드의 역사
3) QR코드의 특징 및 장점
4) QR코드의 활용사례
5) QR코드의 단점
6) QR코드의 제작 및 제출
|
|
|
활용 및 수요 분석: 에듀테크 설문조사 결과를 중심으로. 한국교육학술정보원. RS 2022-01.
박찬정, & 현정석. (2022). 2022 개정 교육과정을 위한 디지털 기술 통합 모형에 기반한 교사의 디지털 역량 고찰. 컴퓨터교육학회 논문지, 25(1), 17-27.
신동광
|
|
|
컴퓨터
II. 컴퓨터의 입출력과 관련한 내용
1. 스마트폰의 다양한 센서
2. QR코드
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 2024년 기준 1,2,3위 슈퍼컴퓨터.hwp
2. 사물인터넷의 사례.hwp
3. 유비쿼터스 관련기술.hwp
4. 컴퓨터의 입출력.hwp
|
|
메뉴펼치기
