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수업개선 세미나, 성남 서현초등학교(98.10.17). 주최 : 한국교육개발원.
황윤환(1996). 교수-학습 방법의 패러다임적 전환 모색 : 객관주의 교육에서 구성주의 교육으로. 한국교육, 23(2). pp.1-23. 한국교육개발원.
허운나(1995). 정보사회와 교육의 미
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컴퓨터의 하드웨어의 구성을 정확히 알고 있는가?
컴퓨터의 본체와 주변장치를 확실하게 구별 할 수 있는가?
III. 본시 수업 자료 (파워포인트) 1. 단원의 지도계획
1) 교재 및 단원명
2) 단원의 개관
3) 단원의 학습목표
4) 단원의 전개 계
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와는 달리 수업 주에도 상담이 가능할 수 있다. 학부모나 컴퓨터 보조 교사가 일차적인 평가를 담당해 줄 수도 있다.
이제까지 살펴본 바와 같이 평가는 교육 결과 얻어진 성취만을 중시하지 않는다. 보다 더 근본적으로 교육의 기초라고 할
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컴퓨터 교과 영역별 교수·학습 모델”, 숙명여대, 2009
- 이현림외, “성인학습 및 상담”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강의법의 정의 및 개념과 장단점
1) 정의 및 개념
2) 장단점
2. 시범의 정의 및 개념과 장단점
1) 정의 및 개
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컴퓨터 교과의 이해
1.1. 컴퓨터 과목의 개요
1.2. 컴퓨터 교과의 성격
1.3. 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교육
2. 컴퓨터과 교육과정의 이해
2.1. 컴퓨터 교과의 목표
2.2. 컴퓨터 교과의 내용
2.2.1.1. 내용 체계
2.2.1.2. 영역별 내용
2.3. 컴퓨터
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컴퓨터매개커뮤니케이션)의 가능성
Ⅳ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적특성
Ⅴ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)의 교육적활용
Ⅵ. CMC(컴퓨터매개통신, 컴퓨터매개커뮤니케이션)와 인터넷중독
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컴퓨터 교육 유형및 교육방법 --------- 22
컴퓨터교육의 유형 및 변천 과정 --------- 22
① 제 1 세대 : 인식 모형(Awareness Model)
② 제 2 세대 : 프로그래밍 모형(Programming Model)
③ 제 3 세대 : 응용 소프트웨어 모형(Applications Software Model)
④
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수업, 2001
김민경 - 수학교육에서 멀티미디어의 활용과 교수전략에 있어서 그 효과, 대한수학교육논문집, 1997
류희찬 - 수학교육에서의 컴퓨터의 활용 방안과 과제, 교원대 수학교육연구소, 1997
박혜향 - 수학교육론, 형설
신향근·정문자 - 컴
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와 웹기반수업(WBI)
WBI(Web-Based Instruction)는 인터넷, 특히 웹을 수단으로 하여 교수-학습을 실현하는 일체의 교수법 또는 교육을 말한다. 따라서 WBI가 이루어지려면 네트워크가 설치된 컴퓨터가 필요하며, 전자우편(Email)이나 검색 엔진 등의 수
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에듀넷 홈페이지 중학교 1학년 참고
http://www.danawa.com/ 다나와, 사진참고 <학습지도안>
<수업 설계>
<교수전략>
<수업시간에 일어날 교수 상황과 교수 전략>
<총 평>
<역할>
<참고도서>
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