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과정
6. 인지발달이론의 장단점
7. 피아제 인지발달이론의 단계 및 특징
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
8. 피아제 vs 비고츠키 이론비교분석
9. 피아제 이론에 대한 비판
10. 학교교육에의 적용
11. 결론
<참고자료>
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와 지도, 교육과학사
◎ 특수교육원, 정신지체학교 고등부 기능적 생활중심 지도자료 Ⅰ Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기능적 생활중심 교육과정의 체제
Ⅲ. 기능적 생활중심 교육과정의 장단점
Ⅳ. 기능적 생활중심 교육과정의 내용
Ⅴ. 기능적
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실태와 현황, 주변 사례의 제시(주변 사례 없을 시 드라마 또는 영화의 사례 인용 가능)
1. 재가노인복지서비스의 국내·외 실태와 현황
2. 주변 사례
Ⅲ결론
- 사례와 연관된 재가노인복지서비스의 장단점과 개선방안, 본인 의견 기술
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와 사진 게제
Ⅲ. 간호사에 대한 제도적 견해
1. 간호사의 복장의 형태에 따른 간호사 이미지
2. 간호복의 제작
-결 론-
Ⅰ. 간호이미지 향상을 위한 전략 방안
1. 긍정적 자아상 반영
2. 전문인다운 행동
3. 환자/가족과의 상호 작용
4.
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컴퓨터는 괴짜들이나 만져라」…미 국민 외면.동아일보,인터넷 검색.
12. 문영임, 임미림, 윤경이(1998).텔레비전 드라마의 간호사 이미지에 대한 분석.대한간호,37(2),44-52
13. 박성애, 엄영란, 정면숙,정순영, 최경숙(1992).간호이미지에 대한 연구.
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와 이해어휘연구, 대구대학교 대학원 미간행 석사학위 논문
◇ 권요한(1989), 청각장애아의 언어지도 프로그램 개발에 관한 연구, 금옥학술문화재단
◇ 석동일(1990), 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부
◇ 이규식·석동일 외(200
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와 사이버연수원
Ⅵ. 외국 교원연수(교사연수)의 사례
1. 기본적인 기술 지원(Basic Technical Support)
2. 고급 기술 지원(Advanced Technical Support)
3. 컴퓨터 활용 기초(Fundamentals)
4. IT를 활용한 수업(Integration)
5. 교육 현장에서의 주도적인 역할(Leader
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장단점
1. 홈뱅킹
2. 통신위성 무궁화호
3. 컴퓨터
1) 인터넷
2) 의료정보 시스템
Ⅴ. 미디어산업의 범위
Ⅵ. 미디어산업의 분류
Ⅶ. 미디어와 모바일 미디어
Ⅷ. 모바일 미디어의 적용
1. 모바일 미디어의 매체적 특성
1) 모빌리티
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와 전자부품연구원간에 IT분야협력 MOU체결 및 기술교류 확대를 통해 심천을 대 중국 진출의 전지 기지화한다.
○ CDMA2000 1x급 이상을 지원하는 휴대형 정보단말기에 대해 한시적으로 보조금 지급을 허용하는 방안을 검토하고 컨텐츠 이용촉진
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컴퓨터 보조수업 실시, 통합교육의 실시, 생활적응교육의 수행, 직업재활교육 중심지도, 정신지체나 정신장애 또는 자폐아를 위한 치료교육의 강조, 마지막으로 특수교육을 위한 인재양성과 연구와 서비스를 중점적으로 하는 조건들을 통하
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