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효과적인 서비스를 확인하는 것을 돕는 것이다.
이 평가는 내담자의 재활 목표와 일치해야 한다. 가능할 때마다, 상담사는 내담자가 평가 결과들을 이 잠재적인 목표들에 관련시키는 것을 도와주어야 한다. 이러한 일을 위해, 재활 상담사는
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연한의 연장
5. 장애인 고등교육 기회의 확대
B. 특수교육의 질 향상
1. 교육과정 편성운영의 개선
2. 교수학습 방법의 개선
3. 특수학교 교육의 양성.
4. 특수학교 교원의 연수
Ⅴ. 결론
* 참고문헌
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효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 네이버 지식백과 1. 피아제
1) 인간관 및 기본가정
2) 주요개념
3) 지식의 종류
4) 인지 발달 단계
5) 교육적 시사점
2. 비고스키
1) 기본전제
2) 근접발달영역
3) 비계설정(발판)
4) 피
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학습보조 시스템 설계 및 구현」원광대학교 교육대학원 석사학위논문
Mezzomedia「국내외 QR코드 사례를 통한 QR코드 마케팅 트랜드 분석」
삼성전자 스마트폰 홈페이지 ◆ [컴퓨터의이해]
1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1
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학습 모형구안과 적용효과, 부산교육대학교 교육대학원, 석사 학위 논문
안천(2004) / ICT를 활용한 사회과 프로젝트 학습 설계, 서울교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL)의 의의
Ⅲ. 프로젝트중심학습(프로젝트기
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컴퓨터 그래픽스의 응용
1-1 컴퓨터 그래픽스란?
1-2 - 캐드(Computer Aided Design)
1-3 - 프레젠테이션 그래픽스
1-4 - 가상현실(Virtual Reality)
1-5 - 미술
1-6 - 애니메이션 및 게임
1-7 - 교육 및 훈련( 컴퓨터 보조학습 : Computer Aided Instr
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유형
1. 사이버공간 활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2) 통합형
3) 보조학습유형
2. 학습형태에 따른 유형
1) 의사교환유형
2) 정보수집유형
3) 문제해결유형
Ⅳ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 장점
Ⅴ. 사이버학습실의 설
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. 따라서 교육환경에서 이러한 긍정적 효과를 활용하여 컴퓨터 보조학습을 시행함으로써 아동의 학업성취와 학습태도를 높이고 있다.
그러나 지나친 컴퓨터 사용이나 공격적이고 파괴적인 내용의 인터넷 게임에 중독되거나 하게 되면 생활
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교육적 가능성을 제시한다.
③ 학년이 증가함에 따라 주제를 반복하여 전개하는 나선형 교육과정이 분류체계의 계획을 위해서는 이상적이다.
④ 시청각 매체와 같은 수업보조물의 사용을 조장한다는 점 등이다.
◎ 완전학습 ◎
▶ 개념
- 정
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수업보조물이 많이 이용되어야 한다
이것은 어린이가 그의 주위 세계를 표현하는 방법에 작동 적, 영상 적, 상징적 표현의 세 가지 방식이 있다는 것과 직접적으로 관련된 것이다. 시청각매체는 학습자로 하여금 직관적 경험이나 간접적 경험
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