|
소프트웨어 사용을 금지하는 서약 활동
지적재산권과 정보공유와 관련된 주제의 학습지도방법유형
토론 - 정보의 접근성, 평등성 문제와 제작자의 재산권 문제가 대립하고 있는데 타협점을 어떻게 찾아야 할까?
Ⅴ. 결론
정보화시대를 맞이
|
|
|
컴퓨터실) 을 개조하거나 기기가 설치된 교실을 신설하여 운영하면 예산의 절감 및 ICT 교육의 활성화를 이룰수 있다고 생각한다.
. 결론
갑자기 ICT활용교육이라는 신조어가 등장하면서 열린교육, 특기적성교육활동, 수행평가 등에 이어 교육
|
|
|
자기네들이 시장을 잘못 판단했다는 사실을 인정하기 시작했다.
\"인텔과 우리 사이에 다른 것이 무엇이냐고요? 우리는 바로 고객과 함께
한다는 것입니다.“ - Richard K. Templeton ( TXN CEO )
◎ 결론 ◎
인텔은 현재 마이크로프로세서나 메인보드
|
|
|
컴퓨터관련 유명 기업들이 대거 참여하고 있다.
런던에 본부를 둔 ICRA는 웹사이트의 등급을 매기고 영어와 불어 등 각 국의 언어로 서비스를 하게된다.
ICRA는 지난 94년부터 미국에서 웹사이트 등급 산정 활동을 해온 \"오락 소프트웨어
|
|
|
소프트웨어를 개발하여 엔절 투자자금을 받아 코스탁에 상장하여 하루아침에 재벌의 반열에 오르는 젊은이들이 속출 하였으며 이를 바탕으로 IT산업은 새로운 중흥기를 구가 하였다. 그러나 양지가 있으면 음지가 있듯이 인터넷의 획기적인
|
|
|
컴퓨터 이용은 시설이 갖추어진 일부 학교에서 수행되거나 학생 개개인이 가정에서 스스로 학습하는데 이용될 수 있을 뿐이다. 앞으로 점진적으로 이러한 환경이 갖추어지면 그에 따른 개별학습용 소프트웨어들이 더욱 필요할 것으로 보인
|
|
|
소프트웨어화 하는데 노력해야한다.
셋째, 창의력을 기우는 사회로의 진전이 필요하다.
넷째, 정보통신 기술에 따른 비인간화, 비인격화에 대한 대응을 해야한다.
다섯째, 정보의 상품화에 따른 올바른 소득분배와 프라이버시 침해방지를 위
|
|
|
소프트웨어와 하드웨어의 융합과 관련기기들의 통합을 통해 AV·TV·컴퓨터·텔레미디어 등이 하나로 작동하고 통신기기와 전자기기, 컴퓨터와 텔레비전의 일체화 역시 기존의 통념을 완전히 바꾸어 놓을 변수다. 이런 관점에서 보면 향후 개
|
|
|
자기 사인 한 번으로 끝난다. 관련예산도 알아서 책정하고 집행한다. 목표설정과 구성원의 관리, 재정의 문제에 있어서까지 구성원들이 자발적으로 해결할 수 있는 자율적 구조를 가지고 있다. 타임머신은 거추장스러운 절차와 조직의 경직
|
|
|
컴퓨터 회사만이 아니다. 2006년도 총매출 71억 달러에서 iPod이 차지하는 비중이 반이다. 요즘 애들에게 물어보면 애플은 당연히 iPod 회사이다. iPod은 그 업계에서 부동의 1위를 고수하고 있다. 시장점유율이 74%다. 재주 많은 아시아 회사들을 골
|
|
메뉴펼치기
