 |
대학원에서의 학업과 임상 업무를 어떻게 병행할 계획인가요?
- 임상간호 연구를 통해 궁극적으로 달성하고 싶은 목표는 무엇인가요?
- 본 대학원의 교육 환경과 교수진에 대해 알고 있는 점이 있나요? 1. 본 임상간호대학원에 지원하게 된
|
|
 |
대학원의 체계적인 상담심리 교육과 풍부한 실습 기회를 통해, 교사로서의 역량뿐 아니라 상담자로서의 전문성과 인성까지 함께 성장하고 싶습니다. 변화하는 교육 현장 속에서, 학생 한 사람 한 사람의 목소리를 듣고, 그들의 성장을 돕는
|
|
 |
계획입니다. 이와 함께, 다양한 심리적 치료 기법(예: 인지행동치료, 정신역동치료 등)을 배우고, 그 이론과 실제를 체험하며 자신의 상담 스타일을 구축할 것입니다. 또한, 대학원에서 제공하는 임상실습 기회를 적극적으로 활용하여 실습을
|
|
 |
★ 학업계획서
연세대 간호대학원
간호관리와교육 학업계획서
간호대학원연구계 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
★ 학업계획서
연세대 간호대학원
노인전문간호사 학업계획서
간호대학원연구계 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
★ 학업계획서
연세대 간호대학원
임상전문간호사 학업계획서
간호대학원연구계 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
★ 학업계획서
연세대 간호대학원
아동전문간호사 학업계획서
간호대학원연구계 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
★ 학업계획서
연세대 간호대학원
종양전문간호사 학업계획서
간호대학원연구계 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
 |
구활동
학부 시절부터 유아교육 관련 다양한 현장 경험을 쌓았습니다. 특히 유치원 실습을 통해 아이들의 발달 특성을 관찰하고, 이를 토대로 교육적인 접근 방안을 실천해 볼 수 있었습니다. 또한, 학부 내에서 진행된 ‘유아의 정서적 발달
|
|
 |
, 끈기 있게 나아가겠다. 사람을 위한 정책, 사람을 중심에 둔 제도 설계. 그 일을 하기 위해, 나는 이곳 연세대학교 보건대학원에서 나를 단련할 것이다. 1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
|
|
메뉴펼치기
