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교육에서 web활용 방안. 열린유아교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육과 컴퓨터
2. 유아 컴퓨터 및 인터넷 활용교육의 필요성
3. 유아의 효율적인 컴퓨터 활용방안
4. 올바른 소프트웨어의 선정
Ⅲ. 결론
[참고문현]
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학과로 구성한다.
둘째, 정보처리과 중심의 교육이 아닌 상업계 고등학교의 모든 학생이 정보화 사회에서 실무적합한 직업인이 될 수 있도록 컴퓨터 교육을 강화한다. 양재순의 연구결과에 의하면 전산교육의 운영방향을 묻는 질문에서 조
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학의 효율적인 활용을 증진시킬 수 있을 것으로 기대해 본다.
참고문헌
김동식 외(1991) : 학교 교육용 컴퓨터 활용의 효율화를 위한 교실망의 연구, 서울 : 한국교육개발원
김영주(1999) : 교육용 소프트웨어 개발의 이론과 실제, 부산 : 동남기획
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컴퓨터의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
김용태,정윤수,박길철(2021). 최신 기술 동향으로 알아보는 ICT와 4차 산업혁명. 한빛아카데미.
김기일(2018). 스마트시트 현황과 미래과제. 한국과학기술정보연구원.
김문구(2016). 인공지능 헬스
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용도 및 입출력 방식, 장치의 사진 또는 관련 그림(1페이지 이상으로 작성하되, 사진(그림)이 페이지의 절반을 넘지 않도록 함)
2) QR코드 만들기(내용 : 본인의 소속 학과 및 이름, (가)에서 선택한 장치의 명칭)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부
홍상진(2016) 컴퓨터의 이해, 초아출판사
이영주(2007) 컴퓨터의 이해, 교육개발연구원
최윤철 외(2016) 컴퓨터와 IT기술의 이해, 생능
김대수(2014) 컴퓨터 개론, 생능
강환수 외(2015) 모바일시대 컴퓨터개
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컴퓨터의 이해, 교육개발연구원
김명주(2010), 컴퓨터의 이해, 이한출판사
백영훈(2012). 스마트폰과 하드웨어 수리이야기, 도서출판과학기술
이언배, 곽덕훈, 김강현, 손진곤, 이병래(2016) 컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부 서론
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소프트웨어의 보급이 바람직한 컴퓨터교육을 위한 필요조건이지만 결코 충분조건은 되지 못한다는 미국의 컴퓨터 교육 연구 결과를 간과해서는 아니 될 것이다(Becker, 1991b; Kerr, 1991; Sheinggold, Hawkins & Char, 1984). 컴퓨터가 학교교육의 바람직한
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연구, 정보통신정책연구원, 1998
김성근 외 / E-BUSSINESS환경의 경영정보관리, 문영사, 2003
온라인컴퓨터 용어사전 텀스
이승환·김지홍 / 컴포넌트 기반 소프트웨어 개발을 위한 3-계층 서비스를 적용한 컴포넌트 관리자의 설계, 산·학·연 소프트
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정보통신기술 교육
45. 채팅
46. 컴퓨터 바이러스
47. 패치프로그램
48. 프로그램
49. 프로그래밍 언어
50. 프레젠테이션
51. 하드웨어
52. 하이퍼링크(Hyperlink)
53. 학내망
54. 해킹(Hacking)
55. 홈페이지
56. 화상 회의(Video conferencing)
참고문헌
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