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발달
5. 인지발달
Ⅲ. TV가 아동발달에 미치는 영향
Ⅳ. 컴퓨터가 아동발달에 미치는 장단점
1. 컴퓨터의 장점
2. 컴퓨터의 단점
Ⅴ. TV가 아동발달에 미치는 장단점
1. TV의 장점
2. TV의 단점
Ⅵ. 해결방안
Ⅶ. 결론 및 개인의견
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영향
(3) 사회적 관계에 미치는 영향
(4) 여가활동에 미치는 영향
Ⅲ. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 장단점
1. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 장점
2. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 단점
Ⅳ. 해결방안
Ⅴ. 자신의 의견
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아동기에 미치는 영향
1) 대중매체가 아동기에 미치는 긍정적 영향
2) 대중매체가 아동기에 미치는 부정적 영향
3) 대중매체가 아동기에 미치는 장점
4) 대중매체가 아동기에 미치는 단점
2. 해결방안
Ⅲ. 결론 및 개인의견
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있다는 것을 명심하여 우리의 사회와 가정을 건전하고 건강하게 지켜나가야 할 것이다. 1. 서론
2. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향의 장점
3. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향의 단점
4. 해결방안
5. 자신의 의견
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해결방안을 구체적으로 제시할 것(실태 및 문제점과의 연계성을 평가기준으로 함)
1) 가족여가 활성화
2) 여가교육 지도
3) 지역사회 여가 활용
4) 학교 체육 시설 개방을 통한 스포츠활동 활성화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수 있는 건전하고 올바른 태도를 갖추어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. TV와 아동
(1) TV의 장점
(2) TV의 단점과 대책방안
2. 컴퓨터와 아동
(1) 컴퓨터의 장점
(2) 컴퓨터의 단점과 대책방안
Ⅲ. 결론 및 자신의 의견
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지원하며 개인은 인생에 질서와 목적을 부여하는 일부터 시작해야 하고 “우리” 라는 공동체 의식을 가져야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. TV의 장점
2. TV의 단점
3. 컴퓨터의 장점
4. 컴퓨터의 단점
5. 해결방안
Ⅲ. 결론
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더욱 증가되고 있는 추세이다. 99
참고문헌
Vygotsky, L. S.(1985). Thought and language. 신현정 역, 성원사 1. TV와 컴퓨터가 아동발달에 미치는 영향을 장·단점으로 정리
2. 단점에 해당하는 부분에 있어서 해결(대책)방안
3. 자신의 의견
참고문헌
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발달에 따른 인터넷 사용의 부정적 영향
2. 영유아의 인터넷 활용에 따른 문제점에 대한 해결방안
1) 가정에서의 인터넷 안전교육
2) 인터넷에 대한 유아의 인식과 안전의식
3) 인터넷 매체를 교육의 일환으로 활용
3. 나의 의견
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2. 수학교육이 영유아기에 이루어져야 하는 이유
1) 수학능력이 형성되는 중요한 시기
2) 탐색하는 시기
3) 수에 대한 체계화되지 않은 개념
4) 21세기 지식기반사회
5) 지식정보사회의 전환
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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