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미래사회와 정보기술 교과서
7) 지식혁명보고서 매일경제신문사
8) 한국경제, 매일경제, 헤럴드 경제 등. 1. 서론
2. 미래라는 다른 이름, 스마트
3. 컴퓨터, 그 두 가지 얼굴
4. 대한민국의 미래
5. 결론
6. 참고문헌
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자기의지가 무엇보다 중요하다. 교사자신의 의지 없이 타율적인 압력이나 권유, 명령 등으로 수행되는 경우 쉽게 좌절하거나 실망하게 되고 중도에 포기하게 된다.
다섯째, 컴퓨터 활용에 따른 수업형태로 일반적인 수업형태 분류의 방법은
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하드웨어의 성능보완과 양적 확보
⑤ 수업용 및 업무용 소프트웨어의 확보
⑥ 대학원에 컴퓨터 교육과정 개설
⑦ 현장교사에 대한 자율연수의 확대와 추수지도
Ⅸ. 결론
교육의 내용은 정보화 시대에 적합하게 변화해야 한다. 교육은 모든
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응용
1) 에너지 관련 응용
2) 교통 분야
3) 의료 분야
4) 기타 분야
2. 소규모 응용
1) SQUID
2) 센서
3) 컴퓨터 소자
Ⅷ. 응용기술과 한글정보처리
1. 문서편집기
2. 탁상 출판 시스템과 전자 조판 시스템
3. 문서작성 지원 환경
참고문헌
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자기 기업의 실정에 맞는 컴퓨터를 도입해야 하고 또한 계속적으로 조직에 맞는 소프트웨어를 개발해야 한다.
3) 인사관리의 기능변화에 대한 인식
정보기술의 급격한 발전과 정보자료의 폭발적 증가는 조직구성원의 업무수행과 조직체 생활
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컴퓨터 네트워크를 기반으로 하는 온라인 학습은 구성주의에서 강조하는 자기주도적 학습환경과 밀접한 관련을 맺고 있고, 면대면 수업 이상의 학습 효과를 창출한다는 증거가 제시됨에 따라 웹 기반 학습이 앞으로의 교육에 혁신적인 변화
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자기편의적으로 해석하여, 법률 해석 오류를 범하고 있는 것으로 보입니다. 또한, 우리나라에서는 인텔사를 떠올릴 때 인텔로 인식할 뿐 인사이드로 인식하지 않고 있습니다. 이번 사건으로 인해서 그동안 귀측이 국내에서 쌓아온 브랜드 이
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컴퓨터를 위하여 개발된 표준언어이댜.
벡터 그래픽과 마찬가지로 미디 파일도 다른 파일에 비해 매우 효율적인 파일 구조이다.
그러나 미디 파일에 의해 만들어진 소리는 재생하는 장치에 너무 의존적이어서 각각의
기기에 따라 달라질
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컴퓨터 교육 활성화를 위한 시간 확보
3. 교육 환경의 개선
가. 하드웨어의 구축
나. 소프트웨어의 보급
4. 교사 교육의 개선
Ⅴ. 컴퓨터 교과의 대입전형 활용 방안 비교
1. 인증제(certification) 활용 방안
가. 「학생
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자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교
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