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점이 될 것이라 믿습니다. 이를 통해 배운 규율, 책임감, 협력 정신은 어떤 분야에서도 빛날 자산이라고 생각합니다. 특히, 미래에는 국가 안보뿐 아니라 사회 각계각층에서 리더로서 활약할 수 있도록 다양한 경험과 지식을 쌓아 나가겠습니
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점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동
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학창시절이나 다양한 사회활동을 통해 성취한 경험이나 배운 점에 대해 기술하시기 바랍니다.
대학을 졸업 할 무렵 뭔가 뜻깊은 일을 하고 싶던 저는 KOICA 단원모집에 지원하여 2달 동안 베트남에 한국어 교육봉사활동을 한 경험이 있었습니
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. 시행착오도 많았지만 끝까지 시도해 데이터 정확성을 높였고, 그 결과 교육청 대회에서 우수한 성과를 거둘 수 있었습니다.
5) 현장 근무에서 가장 우려되는 점은 무엇이며, 이를 어떻게 극복할 계획입니까?
가장 우려되는 점은 예측 불가능
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교육자로서의 역할에도 도전하고 싶습니다. 제가 보건교사로 근무하면서 경험한 어려움은 학교에 전국적으로 공통된 보건교사 업무 지침이 없고 공통된 건강관리 프로그램이 부재하여 개별 학교, 보건교사마다 업무의 차이점이 있다는 것이
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보다, 체계적 관리와 예방 중심의 사고 관리가 요구된다는 점에서 매우 중요한 변화라 생각합니다.
6. 조직 내에서 안전 문화를 정착시키기 위해 필요한 요소는 무엇이라 생각하나요?
자율성, 교육, 피드백입니다. 일방적인 지시는 오히려 반
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점과 이를 극복하기 위한 노력에 대해 말씀해 주세요.
저의 단점은 완벽주의 성향으로 인해 때때로 세부 사항에 너무 몰입해 업무 전체의 진행 속도가 느려지는 경향이 있다는 점입니다. 그러나 저는 이 점을 인지한 후 업무 우선순위 설정과
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, 제가 지향하는 간호사의 모습과 매우 잘 맞아떨어진다고 느꼈습니다. 또한, 구미차병원은 끊임없는 교육과 연구를 통해 병원과 직원이 함께 성장할 수 있는 환경을 제공하는 점에서 매력을 느꼈습니다. 저는 이 병원에서 저의 간호사로서의
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교육을 중점적으로 가르쳐 주지 않았습니다. 하지만 저는 포기하지 않았습니다. 동아리를 통해 학우들과 HRD에 대해 스터디를 했고 인턴을 통해 많은 것을 보고 배웠습니다. 그럼에도 일하면서 교육운영과 체계수립에 대해 더 학습하고 연구
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확대에 관심이 많습니다. 고령자, 장애인, 농촌 거주자 등 정보 격차 해소를 위한 인프라 확충과 교육정책에도 적극 기여하고 싶습니다.
11. 실무에서의 부족한 점은 무엇이고, 이를 어떻게 보완할 계획인가요?
아직 산업 현장 경험은 부족하다
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