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발달, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 배희숙(2016), 언어발달, 학지사.
3. 정옥분(2015), 영유아발달의 이해, 학지사.
4. 정옥분(2014), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
5. 김현민(2014), Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발,
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방송대 인간행동과사회환경
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 이론
1) 정신분석적 이론의 핵심 개념 (의식-전의식-무의식)
2) 정신분석적 이론의 성격 구조 (원초아-자아-초자아)
3) 정신분석적 이론의 인간발달단계
① 구강기 (0~1세)
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이론
1) 프로이드의 정신분석 이론의 핵심 개념 ? 의식, 전의식, 무의식
2) 프로이드의 정신분석 이론의 성격 구조 ? 원초아, 자아, 초자아
3) 프로이드의 심리성적발달단계
3. 융의 분석심리학
1) 융의 분석심리학의 핵심 개념 ? 개인적 무의
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이론 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경A형 등교거부 정신분석적 이론 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경A형 등교거부 정신분석적 이론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이드의 정신분석적 이론
1) 무의식
2) 인간발달 5단계
2
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발달, 창지사,
문혁준(2020), 영유아발달, 창지사,
조형숙, 김혜원, 김태인, 양수영(2019), 영유아발달, 파워북
이기숙, 장영희 외 5명(2017), 영유아발달, 양서원
정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
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발달. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김영채, 『학습 심리학』, 서울: 박영사, 2007.
박소현 외, 『학습과 행동』, 서울: 시그마프레스㈜, 2004.
이경화 외(2010). 유아언어교육. 공동체.
이차숙 외, 유아 언어교육의 이론과 실제, 학지사, 2008.
강
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발달과정을 염두에 두어야 할 필요성을 낳는다. 평생교육은 발달이론의 상대주의적 적용을 가능하게 해주는 이론적 지지대가 될 수 있다는 점이다.
참고문헌
생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 인
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발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨의 성격발달단계이론 기본 개념
2) 에릭슨의 성격발달 8단계
① 유아기 - 신뢰감 대 불신감
② 초기 아동기 - 자율성대 수치심
③ 후기 아동기 - 주도성 대 죄책감
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방송통신대학교출판문화원, 2021.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 프로젝
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이론과 실제, 태영출판사, 2015.
오석홍(대학교수), 손태원 외 2명 저, 조직학의 주요이론, 법문사, 2011.
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가
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