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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
콜버그는 도덕 교육이 도덕성의 발달 단계를 중시하는 관점에 기초할 것을 우선적으로 강조한다. 그는 도덕 행위가 상황에 따라 변화하는 이유를 사람에게 도덕적 문제 사태에 일관되게 판
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도덕적으로 올바른 판단을 위해서는 생애초기부터 성인이 되어서도 중요함을 콜버그의 발달단계와 행동기법에서도 잘 나타나고 있다. 피아제의 인지이론의 영향을 받아 콜버그는 인지는 도덕성과 함께 발달한다는 것을 구분하였다. 콜버그
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있으며, 자녀의 도덕성 발달에 도움이 되는 여러 양서(良書)를 자녀에게 추천해 줄 수 있어야 할 것이다. 1. 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명
2. 자녀의 도덕성 발달을 위하여 가정에서 부모(또는 주양육자)의 역할에 대해 토론
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도덕성 단계에 머물고 있었구나.’라는 씁쓸하지만 교훈적인 깨달음이다. 예비교사로서 도덕성 발달에 좀더 신경을 써야겠다는 생각이 들었으며, 나의 도덕성에 관하여 다시 한 번 고찰해보게 하였다. 아마도 콜버그의 이론을 공부하는 가치
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발달을 촉진시킬 수 있다는 것이다. 마지막으로 교사들은 청소년의 지도에서 있어서 다음 단계의 도덕성 발달을 할 수 있도록 위와 같은 적절한 방법과 시기에 도와주어야 한다는 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 김인철, “콜버그의 도덕성 발달 이론
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도덕성 문제로 많은 사람들이 해임되고 파면되는 등 징계를 받는다. 특히 미래의 선생님인 우리들에게 도덕성은 매우 중요하며, 바른 도덕성을 갖추고 있지 않으면 안된다. 그래서 콜버그의 도덕성 발달 이론을 연구하면서 우선 나의 도덕성
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콜버그는 도덕성을 내면화되어진 사회적·문화적 행동규칙을 뜻하는 개념으로 정의하였다. 콜버그 도덕성 발달이론에서 각 단계의 세 가지 특성은 다음과 같다. 첫째, 단계는 연속적이고 불변하는 계열에 따라 발달한다. 둘째, 아동은 자신보
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도덕성을 아이들에게 내가 잘 가르칠 수 있을지 걱정이 앞서기도 한다. 하지만 이번 과제를 통해서, 이번 강의를 통해서 많은 부분을 배울 수 있어서 너무나 뜻 깊었다. 감사합니다.
<참고문헌>
콜버그의 도덕성 발달 이론. 콜버그레빈휴
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도덕적으로 올바른 판단을 위해서는 생애초기부터 성인이 되어서도 중요함을 콜버그의 발달단계와 행동기법에서도 잘 나타나고 있다. 피아제의 인지이론의 영향을 받아 콜버그는 인지는 도덕성과 함께 발달한다는 것을 구분하였다. 콜버그
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콜버그 『콜버그의 도덕성 발달 이론』 문용린 역, 아카넷, 2000 1. 의료분쟁이 증가하고 있는 현 상황에서 간호업무의 법적 측면이 강조되는 이유들을 3가지 이상 서술하시오.
2. 간호사가 병원감염관리를 함으로써 올 수 있는 이점을 3 가
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