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1. 지식의 핵심은 방법지
1) 사물지
2) 사실지
3) 방법지
2. 지식을 높이는 4가지 경로
3. 신지식인의 정의
4. 신지식인이란
5. 신지식인 가치창출 방정식
6. KQ(지식지수)의 개발
7. KQ(지식지수)의 주요 항목
1) 기초능력
2) 고급능력
3) 마인
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1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의
4] 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명
1. 설계영역 설명
2. 개발영역
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1999
베스트이지닷컴 - 온라인교육업종 : 2000년 결산실적, Review 및 2001년 전망, 2001
이종연 - 사이버교육체제 구축 모형, 교육공학연구, 1998
장선 - 인터넷을 활용한 원격교육에서 자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여
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1. 기업문화 유형에 따른 조직성과에 관한 연구(1991), 월간중앙
2. 신재준·고지석(2005), 성공기업의 기업문화 만들기, 새로운 제안
3. 신유근 외, 한국 대기업의 경영특성, 세경사
4. 이학종(1989), 기업문화론, 범우사
5. 이학종(1997), 한국기업의 문
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1: 수출절차(Export Processing)를 9단계로 나누어 핵심적인 내용을 중심으로 설명하시오
2: 수출가격의 구성항목을 7가지로 나누어 설명하시오.
3: 무역계약의 법리적 성질 및 무역계약의 주계약과 종속계약에 대하여 설명하시오.
4: 대금결제 의
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1. 내용 선정의 기준
2. 내용 조직의 원리
3. 학년별 내용
Ⅲ. 사회과교육(학습, 수업)의 평가
Ⅳ. 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학
1. 사회과 수업 장학의 목적
2. 사회과 수업 장학의 방향
1) 자기주도적 학습을 위한 수업 장학
2) 학
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소매업자의 진출과 주요 대기업의 유통업 진출계획. SWOT분석이론
들어가며
본문
1. SWOT 분석의 방법
2. SWOT 분석모형
3. 상황에 따른 SWOT분석방법
4. 자기 자신에 대한 SWOT 분석방법
5. 기존의 SWOT 분석방법의 한계점
6. SWOT분석의 사례
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자기주도적 논술 쓰기 전략에 관한 연구: 초등학교를 중심으로, 인천 교육대 교육대학원
- 김성기·이경복(1994), 논술 지도의 실제, 서울특별시 교육 연구원
- 박승준(1996), 글쓰기의 이론과 실제, 학지사
- 심연기(1999), 논술 쓰기 능력 신장 방안
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1차 서류평가에서 합격하면 여러 번의 오티를 실시하여 멘토의 성실성을 평가하며, 멘토의 자질을 가늠할 수 있는 필기시험을 치르고, 필요한 경우에는 면접까지 실시하여 최종적으로 멘토를 선발한다. 이러한 까다로운 과정을 통해 부산대
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11), 중소기업협동조합 조합원기업의 소유·지배구조와 경영효율성 분석, 한국협동조합학회
김태호(2009), 중소기업에 대한 기술평가등급의 타당성 분석, 아주대학교
백철우 외 2명(2010), 중소기업 지원정책의 성장 저해효과 분석 연구, 한국질
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