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디자인 대학원, 천연염색의 효과를 응용한 Evening Dress 이미지 연구 : 꽃잎 추출물 중심으로, 2005 이연순·정정숙·이영희, 염색의 이론과 실제, 미진사 임형탁, 염료 식물, 서울 : 대원사, 1996 원광대, 홍화색소의 일반 추출과 셀룰라아제 추출의
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연구』성균관대 대학원 석사학위논문 1999 5. 추진호 『윤흥길 소설 연구』한국교원대 대학원 석사학위논문 2001 6. 박현숙 『윤흥길 단편 소설 연구』 단국대 교육대학원 석사학위논문 2003 7. 김수진 『윤흥길 소설의 주제와 기법 연구』 한국
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연구』, 월인, 2000 박일용, 『조선 시대의 애정 소설-사실과 낭만의 소설사적 전개 양상』, 집문당, 2000 박래동, 『<구운몽> 여주인공들의 삶의 형상과 그 의미』, 경남대 교육대학원, 2003 김용성 외, 『한국문학연구의 현단계』, 역락, 2005&n
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연구과정 지원 시 연구 계획서는 입학 심사 시 큰 비중을 차지합니다. 도제식인 영국 대학원 교육시스템에서는 아무리 우수한 실력을 가진 지원자라 하더라도 연구 계획서에 나타난 연구 주제가 지도교수의 연구 관심이나 현 연구 과제와 다
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연구방법론. 파주: 교육과학사; 2009. van Manen M. In: Researching lived experience: Human science for an action sensitive pedagogy. Albany (NY): State University of New York Press; 1990. pp. 1-173. 목차 1. Study objectives 2. Study design (연구 목적에 적합한 설계법인가?) 3. Sampling p
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미래 사회에서 독창적이고 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 도울 것입니다. 경희대학교 미술교육대학원 학업계획서 1. 진학동기 2. 학습목표 및 계획 3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 4. 졸업 후 희망
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대학원 유아교육전공 학업계획서 합격 2편 연세대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획 연세대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 2 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및
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연구」/ 동국대학교 대학원 / 박사학위 논문/ 2004년 Ⅰ 통합교육과정의 개념 Ⅱ 통합교육과정의 이론적 배경 1. 통합교육과정의 역사적 배경 2. 통합교육과정의 이론적 배경  (1) 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경   ① 듀이의
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연구원(2002), 서울시 사회계층과 정책수요, 10주년 기념 세미나 자료. 송영흠(2009), “청소년 비행의 예방과 대책에 관한 연구”, 서울사회복지대학원, 석사 학위논문. 신광영 외(2003),『한국 사회의 계급론적 이해』, 서울 : 도서출판 한울. 신윤
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대상 취업스펙(입사지원자의 기본요건) 설문 조사 - 잡코리아와 캠퍼스몬 합동 설문(2008년 2월) 1. 연구 주제 2. 연구의 의의 및 이론적 배경 3. 연구 문제 4. 변수명 5. 변수의 개념적 정의, 조작적 정의 6. 연구 방법 7. 관련 문헌 목록
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