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마당.
http://www.joins.co.kr 중앙일보, 정소성, \'영어공용화\' 아닌 교육의 문제.
http://www.ebs.co.kr 난상토론 \'영어공용화\'
http://www.hani.co.kr 한겨레신문
http://www.chosun.ac.kr 조선일보 영어공용화 논쟁
http://blog.naver.com/roadtou1 영어 교육블로그
[시각자
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마당으로 풀어쓴 선』 , 서울: 현음사.1986
김종명 역, 로버트 버스웰, 『파란눈 스님의 한국 선 수행기』, 서울: 예문선원.1999
석지현, 『 불교를 찾아서』 서울 : 일지사.1989
동국대학교 석림동문회, 『한국불교 현대사』, 서울: 시공사. 1997
김
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마당 1999년 7월 20일
대중 문화의 이해, 김창남, 도서출판 한울 1998년 2월 28일
대중 문화와 고급 문화, 허버트 J. 겐스, 나남출판 1998년 4월 25일
참고 사이트>
http://www.gamedash.com/at/mv/yongari/
http://www.je-sus.co.kr/praise/praise.htm
http://social.chonbuk.ac.kr/dep
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양상, 한국무속학회
김은희(2010), 제주도 본풀이와 놀이의 상관성, 제주대학교 탐라문화연구소
신연우(2009), 제주도 본풀이 특집 〈초공본풀이〉의 공간 구조, 제주대학교 탐라문화연구소
이경하(1999), 제주도 본풀이에 나타난 여성서사시의
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다이나믹 코리아 홈페이지 : http://www.korea.net/
- 참여마당 신문고 홈페이지 : http://www.epeople.go.kr/ 서론
본론 1. 전자정부의 개념과 한국의 전자정부
2. 전자정부 구현목표
3. 전자정부 구축 사업
4. 전자정부 서비스
결론
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마당, 예문당
인천여고(1999), 학생토론문화의 활성화 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토의수업(토의학습)의 개념
Ⅲ. 토의수업(토의학습)의 유형
Ⅳ. 토의수업(토의학습)의 특징
Ⅴ. 토의수업(토의학습)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅵ. 토의수업
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마당88(2), 2001
5. 박종렬 / 신 교육행정 및 경영, 형설
6. 서정화 외 / 교장학의 이론과 실제, 서울:교육과학사, 2000
7. 정용직 / 교장의 직무와 역할의 개념적 모형 정립, 충남대학교 교육대학원, 석사학위 청구논문, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의
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마당 21 특별호, 2002
교육인적자원부, 제7차 교육과정과 학교 교육의 발전전망, 교육인적자원부, 2001
공주고등학교, 학생 선택중심 교육과정 편성에 관한 연구, 1998
서울시교육청, 제7차 고등학교 교육과정 편성·운영 안내, 2003 Ⅰ. 서론
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마당.(서울대 공정거래법과정 특강(2002.03.04))
알기쉬운 공정거래 http://media.ftc.go.kr:9000
「공정거래제도의 이론과 실제」 공정거래위원회 2002
「공정거래법 전면 개편방안」 조성봉외저 한국경제연구원 2004
「공정거래 경제학」 이승철저 한국
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관련된 규범 찾기
3) 규범의 의미와 타당성 찾기
4) 도덕적 판단 연습
5) 실천 동기 강화
5. 자연
1) 경험 학습 모형(저학년)
2) 발견 학습 모형(중학년)
3) 탐구 학습 모형(가설 검증 학습 모형, 고학년)
4) 순환 학습 모형
5) 창의적 사고를 위
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