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탐구, 특히 지식의 추구)이 탐구의 결과에 선행하여 따로 존재하는 어떤 구조 -선천적으로 발견 가능한 일련의 가정들- 안에서 이루어진다는 생각이다. 지식은 토대 위에 구축되어야 한다는 강박관념이 지나간 수세기를 지배했고 분석철학도
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발견의 맥락과 정당화의 맥락
2. 2 검증가능성과 확증가능성에 대한 포퍼의 입장
2. 3 반증가능성
3. 포퍼의 반증주의
3. 1 과학적 지식의 성장
3. 2 반증가능성의 정도
3. 3 진리 접근도
3. 4 진리접근설에 대한 비판
4. 반증주
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경험적 문화, 심미적 문화, 그리고 규범적 문화이다.
1) 경험적 문화:
인간이 경험을 통해서 축적한 지식체계이다. 주로 자연환경을 통제하는 지식, 즉 기술이 여기에 포함된다. 가뭄, 홍수, 질병 등의 자연재해에 대처하는 방법, 주어진 자연환
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모형은 학습자 중심이다. 교수체제설계는 학습자에게 필요한 다양한 교육적 경험을 설계하는, 즉 학습자 중심의 설계를 지향한다고 할 수 있다. 넷째, 교수체제설계는 학습 및 교육에 관한 과학적 연구 결과를 반영하고 있다. 교수체제설계
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가설에 대한 확실한 정리가 필요하다.
참고 자료
1. 과학 교과서 및 교사용 지도서
2. 새 교실 2002년 6월호
3. 교육자료 2002년 6월호
4. 초등학교 교육과정 해설서
5. 과학 영재를 위한 초등학교 원격교육
실험관찰 보고서
2003 년 월 일 요일
단 원
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탐구 기능을 기르는 데 사용될 수 있다.
ㅇ 폭넓은 지리적 지식과 정보원에 접근하는 데 사용될 수 있다.
ㅇ 환경적인 관계와 시공적인 관계에 대한 이해의 폭을 깊게 하는 데 사용될 수 있다.
ㅇ 인간, 장소, 환경에 대한 정보공학의 광범위한
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가설을 검증하기 위해 필요한 자료를 <보기>에서 모두 고르면?
국민 소득 수준이 높을수록 국민들의 교육 수준이 높다.
보기
ㄱ. 총 인구수 ㄴ. 국내 총생산
ㄷ. 대학진학률 ㄹ. 가계의 저축 성향
ㅁ. 정부지출 예산 규모
① ㄱ,ㄴ,ㄷ ② ㄱ,
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경험주의에 반기를 들고, 고도로 지식에 대한 개인주의적, 비일반성, 감정적인 형태를 강조한다. 포스트모더니즘은 이성과 진리, 합리성과 절대성을 비판하고 기존 것들의 해체와 상대성, 다양성, 탈정당성을 표방하고 해체주의적 방법을 통
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여학생 친화적 과학, 여성형 과학, 여권주의적 과학으로 나눌 수 있다. <<교수-학습 전략>>
1) 강의법
2) 질문법
3) 토론법
4) 실험실 실험법
5) 현장견학
6) 시범실험
7) 탐구수업과 발견법
8) 협동학습
9) 역할놀이
10) 개별화 수업
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탐구적 연구, 기술적 연구, 설명적 연구에 대해 설명하시오.
2. 탐색적 연구를 위하여 하나 또는 두 개 이상의 사례를 선택하고 해당 사례를 선택한 이유를 제시한 후, 사례개요를 개요정리방식에 따라 작성하시오.
3. 연구질문을 만들고, 독립
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