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훈련은 심리상담/치료교육과 예방을 위해 폭넓은 다양한 문제에 적용할 수 있고 잠재적으로 유효하다. 이 훈련은 분노의 통제, 불안 관리, 표현 훈련, 창조적인 사고의 증진, 우울증 심리상담/치료, 건강 문제를 다루는 것 등에 적용할 수 있다
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탐구 활동
④ 전문가의 방문
(4) 프로젝트 마무리 단계
① 전시회 및 발표회
- 준비
- 개최
- 마무리
(사회과) 본시 학습지도안
교 과 :
사회
학년 : 6학년
활동 유형 :
일제학습 및 모둠별학습
학습형태 :
프로젝트 학습모형
환경 및 자료 :
컴퓨터,
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교육공학』, 형설출판사, 206쪽 1. 서론
2. 본론
(1) 교육공학의 개념과 적용 방안
(2) 미국 교육공학의 역사적 발전과 적용방안
(3) 학습이론의 개념과 적용 방안
(4) 교수체제설계의 모형, 유형과 적용 방안
3. 결론
4. 출처
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모형은 지나치게 '무엇을 가르쳐야 할 것인가?'란 질문에만 한정된 경향이 있다. 이에 비해 타일러의 목표모형은 뚜렷한 목표가 제시되어 학습의 방향을 알 수 있다는 장점을 가지며 논리적이며 합리적으로 보여 지는 일련의 절차를 제공한다
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모형
가치판단수업모형
차시
1/3
지도교생
지도교사
학습목표
법의 의미와 필요성을 알고 법을 지켜야 하는 까닭을 이해한다.
학습
단계
학습
과정
교수 학습 활동
시간
(분)
자료(★)및 유의점(☆)
도덕적 문제
사태 제시
마음 열기
동기유발
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탐구하는 기회를 가져야 할 필요가 있다.
4. 딜레마 사례의 수업에의 적용
단 원
5. 함께 지키자
일시
장소
6-@교실
본시주제
법의 의미와 필요성 알기
대상
6학년 @반 @@명
수업모형
가치판단수업모형
차시
1/3
지도교생
지도교사
학습목표
법의
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학습목표를 인지한다.
5
power point 사용
(프레임1~4)
학습목표 제시
전 개
학생들에게 「탐구활동」의 문제를 설명하고, 문제 풀고 생각할 시간을 준 뒤 질문을 통해 풀이를 한다.
풀이할 때 각 단계를 나무도막 모형으로 설명한다.
탐구활동)
1.(1
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학습성취를 높이는 것이므로 전통적인 일반적 행정적인 과거의 장학을 탈피하여 교사 중심의 수업장학에 초점을 맞출 대 동료교사 간에 임상장학도 적절한 모형이 될 수 있다.
임상장학의 과정을 계획협의회, 수업관찰, 피드백협의회로 구분
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훈련된 재활간호사가 일차 적으로 포괄적인 자기관리간호를 제공하는 것이 핵심적 요소임.
2)통합적 재활간호모형
(1)가정에서의 재활
-병원에서 퇴원하게 되는 장애인들은 치료적 환경에서 떠나는 것에 대한 불안 을 경험함-> 간호사는 분
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학습 모형
(그림과 동영상을 활용한 소집단 탐구 학습)
Ⅲ. 단원의 전개
1. 단원
2. 단원 설정의 취지
3. 단원의 목표
4. 단원 지도 방법 및 유의점
5. 단원 한눈에 보기
6. 차시별 학습 계획
Ⅳ. 본시 학습 지도계획
1. 본시 학습 단원 : 뉴
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