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이론의 진실성 효과를 사용할 수 있다. 진실성 효과는 동일한 진술에 반복적으로 노출되어 점차 익숙해지면 그 진술을 진실로 받아들인다는 것이다. 결국, 이런 부정적인 태도를 반복적으로 인지시키면 소비자는 설득적 메시지에 반복적으로
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인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 지적발달의 메카니즘
1) 도식(schema)
2) 동화(assimilation)
3) 조절(accommodation)
4) 평형화(equilibrium)
2. 인지발달의 과정
3. 인지발달 단계의 특징
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기억으로부터 활성화 해내어 행동으로 옮기게 된다. 따라서 고전적 조건화의 주된 역할은 대상에 대한 좋은 태도를 강하게 조건화 시키는 것을 주된 목적으로 하고 있으므로 이를 마케팅 활용 역시 이에 주안점을 두어야 할 것이다. 없음
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인지주의 학습이론
1. 통찰학습이론
2. 정보처리이론
3. 사회학습이론
Ⅲ. 인지주의 학습의 종류
1. 통찰학습
2. 잠재학습
3. 관찰학습
Ⅳ. 인지주의 학습의 교육 본질
Ⅴ. 인지주의 학습의 법칙
Ⅵ. 인지주의 학습의 적용 사례
1.
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인지부조화 이론(Cognitive Dissonance Theory) 레온 페스팅거(Leon Festinger, 1957)의 이론으로, 자신의 신념과 맞지 않는 상황을 만났을 경우 이러한 부조화를 해소하고 내부의 일관성을 유지하기 위해 태도나 행동 중 하나를 변화시킨다는 것이다. 이 이
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인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 피아제 인지발달의 주요 개념
1) 도식(scheme)
2) 동화와 조절(assimilation, assommodation)
3) 평형(equalibrum)
2. 피아제 인지발달의 주요 원리
3. 피아제(Piag
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인지부조화 이론
심리적 균형 찾으려고 노력 1.감각
2.주의
3. 지 각
4. 소비자 지각과정(1)
4. 소비자 지각과정
4. 소비자 지각과정(2)
4. 소비자 지각과정
5. 지각과 마케팅 전략
사례연구: 인스턴트 커피
3. 지 각
3) 선택적 지각의 기
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경로
Ⅲ. 소비자 의사결정 구매과정에 따른 마케팅 사례분석
1. 문제인식
2. 정보의 탐색
3. 구매 전 대안평가
4. 구매
5. 구매 후 대안평가(인지부조화)
Ⅳ. 정보처리과정에 따른 마케팅 사례분석
1. 노출
2. 주의
3. 이해
4. 태도
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이론으로 살펴본다면, 그 원인을 일시적인가 아니면 반복적인 것인가에 대한 안정성의 개념으로 봐서는 어버이날이라는 상황적 특수성이 있었기 때문에 신청한 문구라도 제대로 온 것이 다행이라고 생각 됩니다. 통제위치 개념으로 봤을 땐
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론, 동인, 2005
고수현, 사회복지윤리와 철학, 도서출판 양지, 2002
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2000
김용태, 가족치료이론, 학지사, 2000
권석만, 인지치료의 관점에서 본 불교.심리학의 연구문제, 1997
김한종, 피아제의 인지발달론과 역
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