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문화 이해 교육 프로그램. 서울특별시교육청,육아정책연구소
김순자,김현주(2009). 유아교사를 위한 다문화 역량강화 교안 개발 연구. 한국문화예술교육진흥원
유혜민,안혜준(2009). 자연놀이 경험을 통해 본 3세 유아의 자연에 대한 태도 및
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문화사회복지 실천” 학지사
법무부 뉴스 자료 (2017)
김다원(2010) “사회과학에서 세계시민 교육을 위한 문화다양성수업 내용구성”
한국지역지리학회지
김상학(2004) “소수 집단에 대한 태도와 사회적 거리감” 사회연구
최혜지 최인선 최
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문화 수용에 관한 연구’ 11998. 이응철
‘청소년 소비문화의 현주소’ 한국소비자보호원 2004. 5. 박승준
'청소년의 동조소비와 연예인 모방소비‘ 한국소비자보호원 2004. 7. 박승준
‘청소년 신용불량 막아야’ 인천일보 2005. 1. 31.자(http://itimes.
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문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명하시오.
1) 맞벌이가족
① 정의
② 특성
③
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장학론, 세영사, 1994.
김민숙, 초등학교 교내자율장학 실행계획서 모형 개발, 서강대학교 교육대학원 논문, 1995.
백현기, 장학론, 을유문화사, 1984.
이윤식, 장학론 논고, 과학과 예술, 1993.
정태범, 장학행정의 발전방향, 교육행정학 연구, 1984
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문화연구: 기획의 역사, 그 구성체의 시대.언론정보연구,42(1), 127-166.
유선영 외. (2007). 한국의 미디어 사회문화사, 한국언론진흥재단 목차
1. 서론: 역사적 문화연구의 필요성
1. 본론: 한국 영상문화콘텐츠 산업 특징 형성에 영향을 준 역
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문화가 형성 될 것이다.
<참고문헌>
1. 나은경 ,이준웅 『댓글문화의 연구』: 한국언론재단, 2008
2 .오세진, 『인간행동과 심리학』, 서울 : 학지사, 2005
3.『뉴 시대의 인터넷 윤리』,정보통신윤리위원회, 2006
4. http://cafe.naver.com/bmlab.cafe?ifram
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장학 계획에 반영하여 수립한다.
참고문헌
김기남(2003), 교내 자율장학의 실태와 개선 방안에 관한 연구, 관동대학교 교육대학원
김문빈(2003), 새로운 장학문화의 창조 장학행정전문과정 교재, 교육행정연수부
교육부(1995), 교육월보, 서울 :
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문화 가치를 조율하여 긍정적 관계를 끌어내는 통합화 능력 향상으로 가능해진다. 이를 위한 타 · 자 문화에 대한 지식, 상대와 나에 대한 이해, 태도와 변화를 위한 기술의 3요소가 중요하다.
타 · 자 문화에 대한 지식(knowledge about cultures)은
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신용카드가맹점은 본인여부를 반드시 확인해야 하며 신용카드 소지자도 신용카드거래시 자신의 신분 확인을 위하여 가맹점에서 요구하는 신분증제시요구에 적극적으로 협조하는 태도를 지녀야 할 것이다. 또한 본인 여부확인을 소홀히 한
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