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협동조합.
교육 갓골어린이집.
문화 시골문화사, 민속자료전시관.
환경 풀무학교교직원 생활협동조합.
신용 풀무신용협동조합.
지역 문당리 환경농업교육관, 생태마을.
<장학금과 학비>
농어민 학자금, 재경 풀무수업생 장학금, 학부모회
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마을
활동체계 구축
·어린이교육 지원 활동 도입
<진안군 마을만들기 4대 목표와 12대 사업>
참고 자료
여관현, 계기석, 2013, 지방자치단체 마을만들기 조례의 제정 방향 연구, 도시행정학보
김세용, 조영태, 2014, 도시정보, LH 토지주택연
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(Helper)
4) 농업관련단체와 협동조합에의 참여
나. 일본
1) 가족경영협정제도
2) 농업자연금 가입 확대
3) 2000년도 농산어촌 남녀공동참여 관련사업
다. 아시아지역
라. 태평양지역
5. 선진국 사례를 통해 본 시사점
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생태계가 조성되기 위해서는 사회적 경제에 대한 기본 지식과 정보를 바탕으로 타 기업들과의 경쟁에서 이길 수 있는 경쟁력이 필요하다. 그리고 이러한 사회적기업·협동조합·마을기업들 간의 인프라가 조성되어야 한다. 또한 지역주민들
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정보통신 및 사회안전부문 등과 같.
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Ⅲ.도시와 농촌사회의 비교
1. 주거, 문화, 환경 및 교통부문의 비교
1) 주거부문의 비교
도농간의 주거부문의 지표에 따른 비교를 해 보면, 주택보급률(1990)은 도시 57.7%,농촌 98.1%로 나타나 농촌주
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생태,환경교육의 활성화
.쇼핑센터의 문화센터를 통한 문화,취미,동아리교육
.지역사회평생교육센터 설립
.대학의 평생교육원 설립
.지역사회의 다양한 특성을 살린 대안학교운동 활발 1. 산업화 시대의 기독교사회교육의 출발(1968 - 1976)
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협동 운동이 30년을 향하고 있다. 주민들이 스스로 설립한 논골신용협동조합은 협동사회를 위한 제2의 도약을 준비하고 있다. 논골의류생산협동조합은 7년여의 활동을 마감하였고 지역자활센터를 통해서 성동구의 가난한 사람들의 다양한 일
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마을 공해의 심각성이 보도 되었다.
더군다나 지금 현재는 공단 확장을 위해 3Km 정도되는 공단과 우리 섬의 바다를 메꾸는 공사를 하고 있어, 남해의 많은 규모의 갯벌이 사라져 생태계를 위협하는 것은, 물론 새로운 생계 수단을를 모색해야
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정보화 교육
-주지과목의 수업은 학생 중심의 연구, 발표
-토론 수업, 교사는 수업의 \'길잡이\' 혹은 \'촉매자\' 역할 담당
-학년이 끝날 때마다 연구 논문을 1편`씩 작성, 제출
마음의 착한 싹을 틔우는 교육
-철학 수업을 통한 성찰 능력 함양
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협동조합은 농업인 이 이용하고 그 이익을 도모하기 위해 만들어진 협동조합이다. 그러므로 농업의 인구가 감소하고 점점 기피하게 된다면 농업협동조합의 본연의 의무와 설림취지는 없어질 것이고 단지 금융 업무만을 담당하게 될 것이다.
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