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금오공과대학교 대학원
강희찬. 2007. “한국형 바이오 연료의 가능성 평가 및 시사점”. 삼성경제연구소
신용광 강창용. 2005. “유채를 이용한 바이오에너지 개발 방안”. 농업경영·정책연구
김 신. 2005. “바이오디젤 보급을 위한 선결과제”
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공동연구소, 1998
이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2001
전라남도교육연구원, 게임·놀이 모음집, 교육연구 제796집, 광주 : 광신인쇄출판사, 1997
조성일 외, 교육방법과 교육공학, 동문사, 2002 Ⅰ. 개요
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공저, 학지사, 2003
2. 『21세기 교육방법 및 교육공학』, 이화여자대학교 교육공학과, 교육과학사, 2004
3. 『실기 및 예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제』, 정명화 공저, 학지사, 2001
4. 『교육방법의 공학적 접근』, 최동근 공저, 교육과학
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측정값과 비교를 하면 차이가 미미하고 거의 같으므로 노튼의 정리가 성립되는 것을 알 수 있습니다. 광전자디스플레이공학과
결과레포트
<노튼의 정리>
1. 목적
2. 이론
3. 실험 내용
4. 결과
5. 결과에 대한 고찰과 나의 견해
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공학 / 이화여자대학교 교육공학과 / 교육과학사 / 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◉ 교수법의 역사적 발달
1. 근대 이전의 교수법
2. 근대 이후의 교수법
3. 20세기의 교수법
◉ 교수-학습법의 유형
1. 강의법
2. 문답법
3. 토론법
4
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공저 / 한국학술정보(주)
- 교육 심리학 / 민영순 / 문음사
- 학교 학습 효과를 위한 교육심리학 / 임규혁 / 학지사
- 교육 방법 및 교육 공학 / 이화여자대학교 교육공학과 출판사 / 교육과학사
- 예비 교사를 위한 교육 방법의 이론과 실제 / 정명
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공학과 교수)
3. \"위도 방폐장, 왜 과학을 믿지 못하나\", 주간동아, 2003년 9월 11일(401호) 98~99쪽
4. “졸속적 후보지 선정, 돈과 폭력, 사찰로 강행하는 국책사업”, 월간말, 2004년 11월호
5. \"한국수력원자력 방폐물 처분비용 논란\", 신동아, 2003
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공동체, 2012.
고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
노혜란, 박선희 외 1명, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2012.
Sharon E. Smaldino, Deborah L. Lowther 외 1명 저, 이미자 외 2명 역, 교육공학과
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공동체, 2012.
변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
Sharon E. Smaldino, Deborah L. Lowther 외 1명 저, 이미자 외 2명 역, 교육공학과 교수매체, 아카데미프레스, 2011.
영이인원, 양진희 외 1명, 유아의 효율적 교육방법을 위한 교육공학 및 교수매체
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공저, 계명대학교 출판부(2014), pp.48~49
“공업물리화학”, 나춘기/이무성/김학주/정학진/공편, 동화기술 출판부(1999), pp.158~160
“물리화학실험”, 최종하/정광우/이기학//공저, 자유아카데미(2013), pp.165~168 Ⅰ. 실험 방법
Ⅱ. 실험 결과
Ⅲ
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