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자료의 상관이 훨씬 높아졌다. 교육을 하면 학생들이 언제나 도덕적 행동을 한다고 볼 수는 없지만 대체로 그런 행동을 할 수 있게 된다.
인간이 언제나 성격적 특질대로, 상황 보편적으로 행동하는 것은 아니다. 그러나 전체적인 행동을 따졌
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자료실에서 간단한 성폭력을 당했을 때 어떻게 대처해야 한다는 내용을 볼 때 어떤 교육을 실시하는 기관인지를 잘 알 수 있었다. 그리고 홈페이지를 통한 상담을 할 수 있어서 직접 찾아가서 해야 한다는 부담이나, 전화로 자신의 목소리를
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정리
① 강연회와 관련된 강연자료를 수집하고 정리ㆍ보관한다.
② 강의 전반에 대한 평가회의를 가지고, 부모의 반응을 정리하고,
다음 부모교육 방향에 대해 논의한다.
③ 결석한 부모에게 전화하여 결석 이유를 확인하고 다음에는 반드시
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교육기관 운영관리 교재(이영애, 신은수, 공저) 멀티강의, 강의록
2. 신화식 외 2014, 유아교육기관 운영관리, 양서원
3 이경화, 김정원, 2015,영유아교육기관 운영관리, 공동체
4. 이기숙, 김순화, 조혜진, 2014, 유아교육기관 운영관리, 양서원
5. 한
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교육 프로그램이 아닌 경우가 있다. 이 경우에는 자신이 진정으로 원한 평생교육 프로그램이 어떤 것인지 다시 확인을 해야 하고, 이후 프로그램을 진행할 때 정확히 원하는 바를 확인할 수 있는지 전화나 방문을 하여 문의를 해야만 한다. 왜
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수 있고 의욕을 저하시킬 수 있다.
6.신체표현 활동 계획서 1. 이론적 기초
1) 철학적 기초
2) 심리학적 기초
3) 사회적 기초
2. 연간 교육계획안
3. 월간 교육계획안
4. 주간 교육계획안
5. 일일 교육계획안
6. 신체활동 계획서
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노트필기
(5) 시험 및 평가
(6) 비밀보장
4. 장애유형에 따른 교수 전략
(1) 시각장애학생을 위한 교육지원
(2) 청각장애학생을 위한 교육지원
(3) 지체장애학생을 위한 교육지원
(4) 학습장애학생을 위한 교육지원
(5) 기억장애학생을 위한
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교육을 함으로 자신의 일을 함으로, 노후를 잘 정리 할 수 있게 하는게 교육을 배우는 우리의 할 일이 아닐까 생각해 본다.
“일을 수행해 나가는 역할보다는 사회적 역할에 적합한 시기에 있는 사람”이라고 노인을 정의한 하비커스트의 말
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교육의 개념과 필요성, 현재 시행되는 다문화 교육 시범학교 등 다문화 교육의 현재에 대하여 살펴보았다. 그리고 이를 바탕으로 우리나라의 교육이 나아가야 할 다문화 교육의 방향이 무엇인지 정리해보았다.
다문화 교육을 위하여 국가 정
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교육의 개요
1. 전이교육의 정의
2. 전이교육을 위한 IEP
3. 적절한 전이교육의 목표
4. 전이교육 영역
5. 전이 교육 계획을 위한 시간표 (Transition Panning Time Line)
6. 중증장애인을 위한 전이교육과정
7. ITP (individual transition plan) 에 누가 참
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