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텔레비전 의존과 생활양식의 사사화. Ⅰ. 서 론 3
1. 주제선정이유 3
2. 연구대상과 범위 4
3. 연구의 방향설정 5
4. 연구의 방법 및 제한 5
Ⅱ. 공급 : 방송사의 주요 프로그램 시간대가 왜 비슷한가? 5
1. 방송국은 시청자의 생
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가정
4) 학교
5) 지역사회
?. 청소년 집단따돌림(왕따) 근절 방안
1. 토론보다 효과적인 교육방법은 없다
2. 아이 성격변신 부모하기 나름
3. 학부모들 우리라도 나서자
4. 왕따해결위해 두레형태 학급운영 성과
?. 결론
참고문헌
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설립: 새로운 독점구조 탄생은 자명” 2005.3 I. 머리말
II. 외주제작
III. 외주제작의 이로운 면
IV. 외주제작의 부정적인 면
V. 외주제작에 대한 전문가의 평가와 전망
VI. 외주제작에 대한 찬반 토론과 맺음말
VII. 참고문헌 및 사이트
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토론회, 2005.
최일용, 이동통신에서의 지상파 DMB 차세대 수익 모델에 관한 연구, 연세대학교 공학대학원 논문, 2006. 1. 지상파 DMB 시스템의 개요
2. 지상파 DMB 도입배경
1) 방송의 디지털화와 통방융합
2) 모바일 컨버전스
3. 지상파 DMB
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TV프로그램 분석 II, 한국방송진흥원
◈ 장경환(1993), TV 프로그램: 오락 프로그램의 저널리즘성에 관한 연구, 한국방송학회
◈ 전규찬·박근서, 텔레비전 오락의 문화정치학, 한울아카데미
◈ 전규찬(1994), 방송 프로그램의 내용과 수용: TV 오락
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토론, 공명선거와 언론보도 발표논문집, 1992
한국방송개발원 - TV뉴스 프로그램의 연성화 경향 분석, 텔레비전 모니터 보고서 97-1, 1997
한국언론재단 - 수용자 조사, 2002 Ⅰ. 방송보도의 윤리성
Ⅱ. 방송보도의 공정성
Ⅲ. 방송보도의 연
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텔레비전 프로그램 등급제의 도입배경
3. 우리나라에서 논의되고 있는 프로그램 등급제 관련 현황
4. 현행 등급제의 실행과정상 문제점
1) 등급제 시행의 필요성
2) 텔레비전 프로그램 등급제의 홍보 필요성
3) 텔레비전 프로그램 등급제
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TV
a.뉴스
b.토론(대담)
c.후보자광고
신문
a.논평,사설
b.기사
c.후보자광고
인터넷
a.뉴스
b.선거관리위원회 사이트
c.정당 사이트
d.토론/채팅
e.인터넷 상에 게시된 다른 사람들의 글
f.후보자광고
핸드폰
a.전화홍보
b.문자메시지홍보
라디오
a
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무엇보다도 정치 광고가 후보자의 참모습보다는 허상을 과대 포장하여 조각, 생산된 이미지를 확산시킴으로써 유권자의 이성적인 판단을 흐리게 할 수 있었다는 점이다.
정치광고는 유권자의 알 권리를 충족시켜 줄 뿐만 아니라 선거를 정
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TV방송의 교육적 활용)의 활용 방향
(a) 모든 종류의 변화 과정을 학습시키는 수업에 활용할 수 있다. 수업 매체로서 텔레비전의 독특한 장점의 한 가지는 동적인 학습 내용의 전달에 우수하다는 점이다. 물리적인 움직임과 과정뿐만 아니라 추
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