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영상매체의 특성, 문제점, 활용상의 유의점
Ⅲ. 영상매체의 변천과 교육
1. 정적 영상매체교육
2. 동적 영상매체교육
Ⅳ. 사회과교육에 있어서 영상매체의 개발
1. 정적 영상매체의 개발
2. 동적 영상매체의 개발
Ⅴ. 결 론
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TV, 방송, 신문을 비롯한 노동당 강연제강 보다도 주민들 사이에 전해지는 \'입소문\'이다. 열차칸이나 여러 사람들이 모이는 장소에서 전해지는 소문은 빠른 소식은 못돼도 신빙성이 있고 귀담아들을 수 있는 재미있는 이야깃거리가 된다.
아
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방송에서 진행이 되었던 TV토론 프로그램 중 한가지를 선정하여 시청 후 관련 리포트를 작성합니다.
1-1. 서론
1-2. 본론
1-2-1. 시청한 토론 프로그램의 개요
1-2-2. 이 토론을 선정하여 시청한 이유
1-2-3. 양측의 주장에 대한 핵심 내용 정리
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TV토론 모델 연구(연구보고서) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대중매체의 의미
Ⅲ. 대중매체의 특성
Ⅳ. 대중매체의 기능
1. 정보제공(환경 감시 기능)
2. 사회적 조정역할
3. 문화전수기능
4. 오락제공
Ⅴ. 대중매체의 단점
Ⅵ. 대중매체와 한국
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극단적인 방법을 통해 자신들의 주장을 내세울 것이 아니라, 비정규직 보호법안을 이점으로 삼아 중재역할을 할 수 있는 노동부와 함께 대화와 협상으로 해결해 간다면 당장이 아니더라도 어느 협상 점에 도달할 수 있으리라 생각된다.
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방해하고 화자로 하여금 말할 차례에서 말을 끝마칠 기회를 빼앗는 것으로 힘의 우위를 반영해준다.”고 말한 바 있다.
3. 결론
3.1. 사례 분석을 마치며
지금까지 「SBS 토론 시시비비」라는 TV 토론 프로그램의 사례 분석을 통해 남녀의 발화
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얻고 있다.
4. 토론방송의 형식
미국 대통령 텔레비전 토론형식은 사전에 각 당의 대표자들이 주최측과 협상을 벌려 결정한다. 1960년부터 1996년까지 22회의 대통령 입후보자 텔레비전 토론에서 오직 6번의 시작연설이 있었다. 그 시간은 짧게는
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전에 조중동에게 이 한 마디를 꼭 해주고 싶다. \"조중동의 절망은 대한민국의 희망이다~!\" 1.노무현 대통령이 토론회를 중시하는 이유
2.대통령 참석 주요 토론회 내용 및 평가
3.토론회가 우리나라의 정치문화에 미친 영향
4.결 론
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반영했느냐에 달려 있어서 현재의 대통령 탄핵사태에 대한 국민의 저항과정은 서양에서 도입된 의회민주주의가 한국에서 제대로 정착할 것인지를 검증하는 시금석이 될 것이라고 생각 합니다
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텔레비전 방송사의 편성전략분석, (p.426),「한국방송학보」
참고문헌
<단행본>
강대인외 5명, 한울아카데미, 『다매체시대의 방송 편성 정책』, 1995
김규외 11명, 『방송 편성론』, 나남, 1990
김지문, 『tv편성 현장보고서』, 커뮤니케이션
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