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방송 시작 전, 후에 또는 프로그램 중간에 넣을 수 있으므로 효과가 큼 - 토막광고(방송이 쉬는 시간에 방송되는 광고) - 프로그램 광고(프로그램 후원자로서 참여하는 광고) - 시보 광고(시간을 알릴 때 고지하는 광고) 2) 단점 ① 청각에만
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  • 등록일 2013.10.18
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방금 본 이미지들은 보통 사람들이 주변에서 쉽게 포토샵을 이용해서 패러디 한 것들이죠. - 우리는 이런 것들을 컴퓨터에서나 tv에서 쉽게 접할 수 있어요. - 패러디라는 기법이 다양하게 참 많이 이용되고 있지요? - 네, 여러분이 잘 알고 있
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  • 등록일 2012.07.02
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TV나 컴퓨터 등을 통해 대리만족을 취하는 것, 10대의 임신이나 자살 등이 늘어나는 것 등 다양한 부적응적 행동 양상이 나타나고 있다. 따라서 아동 행동에 대한 종래의 치료적, 예방적 관점에서보다는 모든 아동들의 장기적인 잠재적 성장을
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  • 등록일 2010.08.13
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방침으로 온라인과 오프라인의 조화를 추구하며 멤버쉽 마일리지를 온라인에서도 확인할 수 있도록 프로그램을 운영하고 있어, 고객은 자신이 방문한 매장으로 직접 칭찬 및 불만의 소리를 보낼 수도 있다. 항상 고객들에게 열려져 있는 자
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  • 등록일 2006.02.17
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토론, 탐구학습, 멀티미디어 학습, 실험 및 실습, 창의적 문제해결학습 등의 학습방법이 촉진될 것이다. (7) 포스트 모던적 교육의 특징 1) 교육에 대한 획일적이고 고정적인 사고의 틀에서 벗어나고자 한다. 2) 공교육의 재 개념화를 요청한
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  • 등록일 2008.10.05
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토론회, 수업시간, 게시판 등)에 의견을 개진해 본 경험이 있다. - 수 고 하 셨 습 니 다 - 끝까지 응답해 주셔서 감사 합니다 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 및 연구 배경 2. 선행 연구 Ⅱ. 연구 문제와 연구 방법 1. 연구 문제 및 가설설정
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  • 등록일 2007.12.09
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방침으로 온라인과 오프라인의 조화를 추구하며 멤버쉽 마일리지를 온라인에서도 확인할 수 있도록 프로그램을 운영하고 있어, 고객은 자신이 방문한 매장으로 직접 칭찬 및 불만의 소리를 보낼 수도 있다. 항상 고객들에게 열려져 있는 자
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  • 등록일 2004.11.27
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토론식 분단학습 파워포인트 실습위주 ◎. 수업의 내용 이해도 거의 다 이해한다. 이해하는 부분이 많다. 반 정도만 이해한다. 이해하지 못하는 부분이 많다. 거의 이해하지 못한다. ◎ 수업 태도 수업시간 내내 집중한다. 70%정도 집중한다. 반
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  • 등록일 2007.08.01
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토론 시에는 험담이나 인신공격이 되지 않도록 조심한다. ▶ 응용 이 놀이는 환경관련 수업, 특별활동, 환경캠프 등의 처음이나 마지막 프로그램으로 이용할 수 있다. 참가자들에게는 앞으로 환경 교육의 진행 방향 등을 이해할 수 있으며, 교
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  • 등록일 2005.02.15
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방법 및 매체, 자료의 선정) U(매체와 자료의 활용) R(학습자 참여 유도) 학습자의 올바른 반응에 대해 즉각적인 강화!(토론, 퀴즈, 연습문제 등) E(평가) 목표달성 여부에 대한 평가, 매체 및 방법에 대한 평가, 교수과정에 대한 평가 GF 신
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