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현대 사회와 시민의 자질에 대해 이모저모 살펴보는 시간을 가지도록 하겠습니다. 1. 역할놀이의 의의
2. 역할놀이 수업 모형의 기대효과
3. 역할놀이 수업 모형의 단계
4. 역할놀이에 대한 토론 및 평가
5. 역할놀이의 수업 적용
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의의 와 한국의 원자력 정책
2. NGO의 개념 : 환경 NGO를 중심으로
3. 원자력 정책에서의 NGO의 역할
Ⅲ. 원자력 정책을 바라보는 두 양자의 입장
1.원자력 정책에서의 정부와 NGO간 갈등의 주요 쟁점
IV. 원자력 정책에서 정부에 대한 NGO의
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토론할 수 있는 분위기를 마련해 준다.
(2) 교사는 학생의 역할이 무엇인지 분명히 밝혀 준다.
(3) 교사가 지나치게 토론에 개입하면 토론 학습이 갖는 교육적 의의를 잃게 되므로 학생들 스스로 토론의 절차에 의해 토론이 진행 되도록 돕는다.
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의의를 토론해 보자.
4. 다음의 용어들을 설명해 보시오.
1.중세의 기독교가 교육에 미친 영향을 논의해 보자.
2.중세 대학의 특권을 오늘날 우리나라의 상황과 관련하여 토론해 보자.
3.다음의 용어들을 설명해 보시오.
1.인문주의 교육
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토론을 거쳐 통일된 의견을 발표하도록 하였음에도, 어떤 모둠은 각자의 의견이 달라 각각의 이름을 쓰고 각자의 의견을 제시하는 경우도 있었으나, 개개인의 개성을 존중하는 측면에서 크게 탓하지 않았다.
2) 역할 놀이 학습
① 의의
역할
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(2) 정화이론
(3) 텔레비전 폭력과 감각
(4) 폭력물과 아동 개개인의 심리적인 성향
(4) 텔레비전의 바람직한 활용방안
2) TV를 활용하는 바람직한 방향
(1) 비판적인 TV 시청
(2) 부모의 역할
참고문헌
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3) 정치적 참여에 대한 효과
3. 매스미디어와 선거
1) 매스미디어와 대중설득
2) 선거와 매스미디어
3) 매스미디어가 선거에 미치는 영향
4. 매스미디어와 정치 메시지
1) 선거보도
2) 정치광고
3) TV 토론
4) 인터넷과 선거운동
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의의”. 복지재정 분권화에 따른 지역사회 대응 ; 청주시 사회복지예산 분석에 따른 2005 사회복지예산 요구안마련토론회. 충북참여자치시민연대. 2004.9. I. 서론
II. 본론
1. 사회복지의 로컬거버넌스
2. 지역복지와 정치적 관계
3. 사
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의의”. 복지재정 분권화에 따른 지역사회 대응 ; 청주시 사회복지예산 분석에 따른 2005 사회복지예산 요구안마련토론회. 충북참여자치시민연대. 2004.9. I. 서론
II. 본론
1. 거버넌스의 개념
2. 로컬 거버넌스의 개념
3. 사회복지적
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선거보도, 한국언론연구원, 1998
정성호 : 선거캠페인과 미디어전략, 차송출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어와 정치의 관계
Ⅲ. 미디어정치의 의의
Ⅳ. 미디어정치의 쟁점
Ⅴ. 미디어정치의 평가
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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