 |
토론 동아리 활동을 통해 3년간 매년 전국 영어토론 대회에 참가하며 15회 이상의 토론 경험을 쌓았고, 지역대회에서는 1위를 여러 차례 차지하였으며, 전국 대회에서는 3위에 오르는 성과를 이루었습니다. 또한, 영어 프레젠테이션 능력을 향
|
|
 |
토론 활동에 매진하여 연평균 10권 이상의 영어 도서를 읽으며 어휘력과 사고력을 길러왔습니다. 영어 말하기 대회에서는 전국 1위, 영어 글쓰기에서는 전국 최고 점수인 98점을 기록하는 성과를 냈으며, 교내 영어 연극 활동에서는 주도적으
|
|
 |
토론 동아리 활동을 통해 매달 2회 이상의 공개토론을 주도하며 영어 스피킹과 논리적 사고 능력을 키워왔습니다. 특히, 100인 이상이 참가하는 대학 연합 토론 대회에서 1위를 차지하여 영어 활용 능력과 발표력을 인정받았습니다. 또한, 해외
|
|
 |
토론 대회에 참가하여 약 50명의 학생들 중 1위를 차지한 경험이 있습니다. 이 대회에서 영어 논리력과 발표 능력을 인정받아 학교 대표로 전국 대회에 진출했고, 최종 3위를 기록하여 영어 소통 능력을 실천으로 보여준 바 있습니다. 또한, 영
|
|
 |
토론 대회에서 1위를 차지하며 300여 명의 학생들 앞에서 발표하는 경험을 하였으며, 일본어 말하기 대회에서도 2위를 기록하였습니다. 이러한 성과를 실현하기 위해 매일 2시간 이상 언어 학습에 매진하였고, 방학 기간에는 영어권 국가와 일
|
|
 |
토론 대회에 참여하며 법률의 힘을 직접 체험하였고, 5차례의 토론 대회에서 모두 우수상을 수상하는 성과를 거두었습니다. 특히, 인터넷 불법 촬영 문제를 주제로 한 토론에서는 100여 명이 참석한 의견 수렴에서 90% 이상이 법적 제재 강화에
|
|
 |
토론 동아리 활동을 통해 논리적 사고력과 의사소통 능력을 키우며, 전국 영어 토론 대회에서 우수상을 수상하는 쾌거를 이루었습니다. 고등학교 3년간 영어 관련 수상 경력은 모두 7건이며, 전국 영어 관련 공모전과 대회에서 각각 3위 이상
|
|
 |
토론 대회에서는 전국대회 3위, 지역대회 1위를 차지하였고, 이를 계기로 영어 구사능력에 대한 자신감을 갖게 되었습니다. 특히 해외 교환학생 프로그램에 참여했을 때는 6주간의 연수 동안 의사소통 능력이 25% 향상되었으며, 일상 대화뿐 아
|
|
 |
토론 대회와 영어 논술 대회에서 각각 1위와 2위를 차지하며 언어 실력을 인정받았습니다. 학교 내외 활동으로 영어 연극과 영어 토론팀을 이끌며 연 30회 이상의 발표와 토론 경험을 쌓았고, 그 결과 영어 자신감이 크게 향상되었음을 체감하
|
|
 |
대회에서 1등을 차지하여 학교 대표로 지역 대회에 출전하였으며, 이후 교내 독서 토론 동아리의 지도 교사로 활동하며 120여 명의 학생들을 대상으로 독서 습관과 비판적 사고력을 향상시키는 프로그램을 운영하였습니다. 매년 진행하는 독
|
|
메뉴펼치기
