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유형은 공개적이므로 전체 성원의 활발한 참여가 이루어지며, 집단사회사업가는 지역사회와의 의사소통 연결고리를 만들어 놓음으로써 지역사회의 오해의 소지를 줄이고 지원을 받을 수 있는 가능성을 높여야 한다.
* 참고문헌
인간발달 /
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군집으로 들어갈 정도로 유사한지를 결정하는 특징들을 사용한다. 지식경영 도구와 지식포탈
Ⅰ. 포탈의 개념과 발전과정
1. 포탈의 개념
2. 포탈의 발전과정
Ⅱ. 지식포탈 기술
1. 포탈의 주요 기능
2. 협업
3. 콘텐츠관리
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(TPS)
1. 거래처리 시스템의 개념
2. 거래처리 시스템의 특징
Ⅱ. 프로세스 통제시스템
1. 프로세스통제시스템의 개념
2. 프로세스통제시스템의 특징
Ⅲ. 그룹 지원시스템
1. 그룹 지원시스템의 개념
2. 그룹지원시스템의 특징
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개념적 특징
2. 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례
1) 원격교육에서 교사 학생 간 상호작용 유형
2) 교사 학생 간의 상호작용 확보 차원에서 모든 만족시키는 가상 상황 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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개념과 목적
II. 보건교육의 계획
III. 보건교육의 방법
1. 개인접촉방법
2. 집단접촉방법
1) 심포지엄
2) 패널 디스커션
3) 집단 토론
4) 버즈 세션
5) 브레인스토밍
6) 롤플레잉
3. 대중접촉방법
IV. 보건교육의 평가
1. 평
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역할놀이(역할극, 롤플레이)의 실제
1. 모형
1) 1단계: 문제 설정시
2) 2단계 :역할놀이 상황설정
3) 3단계 : 참가자 및 관찰자 선정
4) 4단계 : 역할놀이 시연
5) 5단계 : 역할놀이 검토 및 평가
6) 6단계 : 실천동기 부여
2. 교수?학습과정
1) 교
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특징을 서술하시오
I. 신체발달
II. 인지발달
1. 아동기 사고의 특성
1) 보존개념
2) 조망수용
3) 유목화
4) 서열화
5) 자율적 도덕성
2. 정보처리이론
3. 지능의 발달
III. 언어발달
1. 어휘력
2. 의사소통
3. 읽기 능력
IV. 사
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특징
1. 증상
2. 특징
VI. 청소년 약물남용의 단계 및 동기유형 7가지
1. 단계
2. 동기유형 7가지
1) 모험 추구형
2) 평화 추구형
3) 교우관계 추구형
4) 힘 추구형
5) 미적 감각 추구형
6) 성적 동반자 추구형
7) 초월명상 추구
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유형과 내용에 따라 다르나, 일반적으로 전체그림을 가르칠 때 다음의 절차를 이용하면 효과적일 것이다.
1/ 몇 가지 유목을 주고 여러 각 문단들이 어떤 관련 (예; 중심 개념, 비교와 대조, 부연 설명 등)이 있는지 토론한다.
2/ 예문을 가지고
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역할을 설명하시오. 또한, 자신의 역량에 비추어 가장 잘 수행하고 있다고 생각하는 역할과 가장 취약하다고 판단되는 역할을 제시하고, 해당 취약한 역할을 보완하는 데 필요한 노력과 방안을 서술하시오.
1) 페플라우 간호이론 개요
2) 페
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