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학습)의 협동학습 1. 미술과 협동학습 전략의 특성 2. 미술과 협동학습 전략의 의미 Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습방법 Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 평가 1. 수행 평가의 의의 2. 창의력 신장을 돕는 미술과의 다양한
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  • 등록일 2011.10.04
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탐색에 대한 소고: 구성주의의 재조명. C-초등수학교 육(pg. 261, 12 p) 유튜브(2019) [교육공학] 교수설계이론 구성주의 학습환경설계 _ 인생멘토임작가 https://www.youtube.com/watch?v=XyARvQ09ptw&form=MY01SV&OCID=MY01SV 석주협(2020) 액션러닝 기반 대학 수업에서
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  • 등록일 2022.05.02
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수업할 수 있으므로 학습자의 수준에 따라 적절하게 활용할 수 있다. 비커에 넣는 물은 연못물을 사용하되, 수돗물을 사용할 경우, 2~3일 정도 놓아둔 후에 사용한다. 기록자가 조사결과를 기록한다. 자유로운 토론과 역동적 상호작용을 위한
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  • 등록일 2014.08.21
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토의란 어떤 내용인가? 2. 왜 독서토의인가? 3. 독서토의의 과정과 종류 1) 독서토의의 과정 2) 독서토의의 종류- 일반적인 토의방법의 접근 4. 독서토의를 위한 교사의 준비 1) 독서토의를 위한 학습지 제작 ① 기본원칙 4
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  • 등록일 2009.06.08
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학습에 많은 흥미를 느끼게 된다. 3. 특징 시청각 교수법의 특징은 시각 자료를 매개로 상황을 제시하고 녹음테이프를 사용하여 말을 들려준다는 것이다. 그리고 단순화된 상황에서 의미 있는 의사소통을 하면서 언어학습을 시킬 수 있다는
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  • 등록일 2007.07.25
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수업을 돌아보게 한다. 차시과제 : 6모둠별로 대만과 관련된 여섯 나라의 입장과 관계를 2차 6자회담 의제를 정하도록 한다. 학습지에 동영상 시청 소감을 적는다. 모둠 수업준비형태로 책걸상을 배치한다. 정리 동영상을 보면서 평화의 의미
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  • 등록일 2007.12.01
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학습활동을 기초로 한 관찰기록을 중심으로 아동들의 지적정의적행동적 발달 상 황을 판단하는 것이 더욱 바람직하다. 5. 경험학습 수업모형 지도안 단 원 명 5. 환경이 웃어요. 지도일시 2012년 11월 20일 화요일 학습주제 재활용의 의미를 알
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  • 등록일 2019.03.12
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수업 상황을 고려하여 수업. 학습목표와 내용을 미리 설계하고 수업 순서, 활동 계획, 이후 학생들의 평가 계획을 세워야함. 개념학습, 자료를 통한 학습과 활동, 토의 또는 토론, 가치나 목표를 중점으로 하는 수업 등 다양한 형태를 상황에
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  • 등록일 2019.10.27
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학습력 고양, 다양한 국어사용 상황에 대한 총체적 이해, 자신의 언어사용에 대한 자기 점검, 강의, 발표, 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하였다. 3. 교수·학습 자료 활용에 대
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  • 등록일 2011.06.25
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수업)의 평가 1. 평가 방침 2. 평가 계획 1) 지필고사 2) 수행평가 Ⅵ. 수학교육(지도, 수학수업)과 통계교육 1. 통계 교육의 의미 2. 초등학교 통계 교육의 방향 3. 초등학교 통계교육의 목표 Ⅶ. 수학교육(지도, 수학수업)과 연산학습
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