 |
대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4.입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5.이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
|
|
 |
학습 기회로 삼아 지속적으로 개선하는 자세를 유지하겠습니다.
Q10. 본인이 생각하는 ‘제조지능화 DX’의 의미와 역할은 무엇인가요?
제조지능화 DX는 제조 공정에 디지털 기술을 접목해 자동화, 최적화, 지능화를 실현하는 혁신 과정입니다.
|
|
 |
중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
4. 입학 후 학습목표 및 학업계획을 기술하시오.
5. 이전 항목에서 표현하지 못한 타인과 구별되는 본인의 강점을 기술하시오.
|
|
 |
학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교
|
|
 |
원리와 이를 실제로 시스템에 적용하는 방법을 배웠습니다. 특히, 온도, 압력, 광센서 등을 다루며, 각 센서가 어떻게 신호를 수집하고 출력하는지, 그리고 이를 MCU나 다른 처리 장치와 어떻게 연결하는지를 학습했습니다.
[Python 프로그래밍]
P
|
|
 |
학습 및 기타 활동에 참여했던 2가지 경험에 대해 서술해 주십시오. (4~5번 문항 각 1가지)
지원분야 : Data 분석 및 Modeling
선택의 근거 : CRM 관련 데이터 수집 및 분석을 통한 market needs 분석 희망
[SNS 상의 데이터 수집을 통한 감성분석]
R을 통해
|
|
 |
학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
|
|
 |
원리 및 방법들을 철저하게 배워나갈 것입니다. 그리고 각 물질을 원료로 하는 합성, 추출, 검출 같은 물질활성 연구법들을 연구케이스별로 자세하게 학습해 나가 미래 약물학 연구분야에서 활동할 수 있는 전문성을 성장시켜 나가겠습니다.
|
|
 |
학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
* 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기
바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허
|
|
 |
학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
* 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기
* 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈
|
|
메뉴펼치기
