 |
공급사슬관리 등의 학문과 개인적으로 CPIM을 공부하고 있으며 IT쪽으로는 JAVA, C, SAP 등을 학교수업을 통해 학습하였습니다. CPIM은 5가지의 세부과목으로 이루어진 SCM분야 자격증으로 지금까지는 1단계인 BSCM에서 두번의 고배를 마셨지만 저만
|
|
 |
수업 설계를 고민하겠습니다. 나아가, 동료 예비 교사들과의 지식 공유를 통해 함께 성장하는 배움의 공동체를 만들어가고자 합니다. 학업뿐만 아니라 교육철학과 교육방법에 대해서도 깊이 고민하며, 끊임없이 발전하겠습니다.
이곳 아주대
|
|
 |
수업 중 참여한 ‘스마트행정 플랫폼 설계’ 팀 프로젝트에서, 다양한 전공자들과 협업하여 일자리 매칭 시스템을 기획했습니다. 초기에는 전산, 행정, 디자인 전공 간 이해도 차이로 소통이 원활하지 않았습니다. 저는 각자의 역할과 전문성
|
|
 |
학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1 ,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단
|
|
 |
이론적인 지식을 함양한 것은 물론이고 현재에는 실무적인 것들에 좀 더 치중해서 기본적인 경영 상식을 위해 전자 기계 트랙 과정을 학습하고 있습니다. 기구학, 공업수학, 기계요소설계, 동역학 등 다양한 수업에서 최선을 다한 것도 최고
|
|
 |
수업에서 배운 Change control, Deviation 보고서 등을 실제로 모의 작성해본 경험이 있고, 다양한 문서를 통일된 구조로 요약해 정리하는 데 능숙합니다. 실수 방지를 위해 체크리스트를 활용하거나, SOP의 흐름을 도식화해 오류 가능성을 줄이는 등
|
|
 |
설계 등의 수업을 통해 공정 흐름과 장치의 구조, 물질 이동 등을 이론적으로 체계화했습니다. 동시에 환경 관련 과목들을 이수하며 공정에서 배출되는 오염물질의 특성과 처리 방식, 법적 기준과 실제 설계 간의 차이를 학습하여, 기술과 환
|
|
 |
업무에 있어서 중요한 것은 통찰력과 지식, 경험 그리고 아이디어라고 생각합니다. 일찍부터 경영과 마케팅에 관심이 있어 `경영학원론`을 통해 마케팅의 기초를 학습하였고, 국제통상학 전공과목이었던 `국제경영론` 수업에서는 아이템을
|
|
 |
수업 이외에도 다양한 학습 및 자기개발을 위한 활동을 하며, 더 나은 자신을 만들기 위해 노력해왔습니다. 예를 들어, 코딩을 배우기 위해 온라인 강의를 수강하고, 개인 프로젝트를 진행하며 프로그래밍 역량을 향상시켰습니다. 또한, 제 전
|
|
 |
서술해 주시기 바랍니다.
품질보증 직무를 수행하기 위해서는 품질 시스템과 프로세스에 대한 전문 지식이 필수적입니다. 저는 대학 시절 품질경영 수업과 인턴 경험을 통해 품질보증의 개념과 프로세스, 다양한 기법들을 학습할 수 있었습
|
|
메뉴펼치기
