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사례
Ⅵ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 봉사부지도 사례
1. 개발할 수 있는 특성
2. 지도방법
1) ‘참 사랑의 길’ 책자 활용
2) 장애인 이해 및 공동체 의식 함양 학습
3) 컴퓨터 봉사 관련 사이트를 찾아 공유하기
4) 교내 봉사 체험 학습
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토론과 예시에 기초하여 당신의 연구 디자인은 어떻게 수정될 것 같은가?
관련된 평가 기준
이번 장의 내용과 관련하여 우리가 살펴보는 평가 기준은 아래와 같다. 이러한 기준은 18장에서 설명된다.
U3- 정보 범위와 선택
U4- 가치 확인
F1 - 실
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지원체계
1)법적 절차상의 문제점
-경찰수사
-검찰수사
-법원에서의 진술
2)형법 제 302조의 문제점(설명)
3)성폭력 특별법 문제점(설명)
<4>대안
(1)정책적 대안
(2)실천적 대안
<5>토론
3. 결론
4. 참고 문헌
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의의
3. 협동학습의 특징
4. 협동학습의 절차
Ⅲ. 전통적 소집단 학습과 협동학습의 비교
Ⅳ. 협동학습의 장단점과 보완방안
1. 협동학습의 장점
2. 협동학습의 단점
3. 협동학습의 단점을 보완하기 위한 기본적 방안
Ⅴ. 협
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도덕교육론의 비교 및 대조
가. 개인과 사회
나. 도덕 원리
다. 윤리에서의 이성
라. 형식과 내용
마. 행위
바. 도덕적으로 교육받은 사람
3. 결론
가. 정리
나. 나의 도덕교육 사례
다. 도덕교육에서 활용
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분류
2. 리더십의 이론의 발달과정
3. 리더십의 중요성
<표1> 기업경쟁력 근원의 차이
<표2> 우리나라 교육부문의 경쟁력 평가
4. 생각해 볼 만한 리더십의 사례
1)히딩크 사례
2)삼국지 사례-부록으로 별첨
5.국내기
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개발으 접근방법고 의사결정모형
3. 프로그램 기획과 사회문제분석
- 사회복지 프로그램 기획
- 사회문제의 분석
- 문제지도작성과 역장분석
4.욕구조사
- 욕구의 개념과 유형
- 욕구조사의 필요성과 절차
- 욕구조사의 방법
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규칙을 존중하며 친구와의 약속도 잘 지킵니다. 놀이 중 역할을 조율하거나 친구를 도와주는 행동이 자주 관찰되며, 협동심과 책임감이 조화롭게 발달하고 있습니다.
예술경험
다양한 재료를 탐색하며 표현의 폭을 넓히고 있으며, 활동 전 계
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활용하여 검증 평가해 나가는 과정
- 마시알라스 탐구모형
① 안내 ② 가설 ③ 정의 ④ 탐색 ⑤ 증명 ⑥ 일반화
8. 문답법 - 산파술
9. 프로그램 학습
- 스키너의 강화이론 , 교정 프로그램 중요
10. 개별화 수업
- 학생 중심 수업, 각 개인과 과제
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활용하거나 전문가를 초빙하여 강연회를 개최할 수 있음
다) 토론회 및 좌담회: 자녀 교육이나 생활 전반의 문제들을 주제로 하여 부모들이 자신의 경험과 문제를 서로 토론하거나 대화를 나눔으로써 나름대로의 문제 해결 방안을 모색할 수
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