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방안)
2. 극화 학습의 실제(개요)
✡극화 수업 사례
Ⅰ. 역할놀이 수업의 이론적 근거
Ⅱ. 수업의 의도
Ⅲ. 수업 준비의 과정
Ⅳ. 교수-학습 과정안
Ⅴ. 수업에 대한 평가
Ⅵ. 수업을 한 후의 느낀점
《부록》 역할놀이 대본
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활용될 수 있지만, 다양한 지역사회 문제와 상황에 대하여 한 가지 모델을 적용해 실천하기에는 현실적 한계가 있다는 생각을 해보았다. 날로 다양해지고 복잡해지는 지역사회 복지에 있어서 3가지 모형의 통합적 접근 즉, 혼합모델이 더욱
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규칙(일반서)
(2) 자료분류 규칙
(3) 정리 순서
4. 시청각자료의 정리 / 15
(1) 정리업무의 목적
(2) 자료의 구분
(3) 용어의 정의
(4) 정리과정
5. 대출 및 열람 업무 / 16
(1) 대출
(2) 회수
(3) 변상처리
(4) 재적처리
6. 장서관리 / 17
(1) 서
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정의 1. 읽기 지도의 방향
2. 읽기의 과정 2, 읽기 지도교사의 조건
3. 읽기의 구성요소 3. 읽기 지도의 방법
Ⅱ. 읽기교육의 목표분석 4. 읽기 지도의 모형
1. 읽기 교육 목표분석의 의의 Ⅴ. 읽
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의의 발달로 인한 여가시간의 확대
③ 대중매체의 영향
ⅳ) 루키즘이 사회문제로 부각된 원인
ⅴ) 구체적 실태
① 외모지상주의 관련 최근 통계자료
② 제 5조 ‘이쁘조’ 설문조사 통계자료
③ 최근 사례(각종 뉴스기사, 사설, 영화를 중
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4-5. 인간의 존엄성과 본래적 가치를 위협
5. 정보 격차 / 위협에 대응
5.1 기본 프레임웍 연구
5.2 컴퓨터 전문가의 역할 강화
5.3 정보 격차/ 정보환경 연구 및 제도 도입
6. 더 생각해야 할 문제/토의사항
7. 참고문헌 / Web page / URL
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활용될 수 있지만, 다양한 지역사회 문제와 상황에 대하여 한 가지 모델을 적용해 실천하기에는 현실적 한계가 있다는 생각을 해보았다. 날로 다양해지고 복잡해지는 지역사회 복지에 있어서 3가지 모형의 통합적 접근 즉, 혼합모델이 더욱
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활용하여 적절한 상담과 치료 서비스를 제공하고 지역사회의 자원에 대한 정보를 가지고 피해자에게 연결하며, 필요한 사회적 서비스를 창출하는데 적극적인 역할을 수행하고 더 나아가 사회복지사는 가족의 기능을 최대한 유지하도록 개입
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정의
나. 생성되는 원인
다. 작성방법 및 구매 비용
라. 실제 업체에서 작성되는 광고성 기사의 생성 배경 및 결과
3. 결론
4. 토론주제
5. 발표 후 추가 사항
가. 학우들과 토의한 내용
나. 관련법규
다
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대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 근거이론접근
2. 현상학적 접근
3. 문화기술학적접근
4. 사례연구
5. 질적 조사 진행과정
6. 질적 조사의 자료수집방법
7. 질적 조사의 자료 분석
8. 질적 조사의 신뢰도와 타당도
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