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사례
1. 사례 1 : 학부모의 담임교사에 대한 불신
2. 사례 2 : 학부모의 교육벌에 대한 이해 부족
3. 사례 3 : 자녀 과잉보호로 인한 문제(4학년 학생 일기)
4. 사례 4 : 교사의 교육벌에 대한 이해 부족
Ⅶ. 학교갈등 관련 제언
Ⅷ. 결론
참
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. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 현안
Ⅵ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 연구사례
Ⅶ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 개선 과제
Ⅷ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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Ⅰ. 序論
Ⅱ. 2002年 學校暴力에 관한 전국적 설문조사 內容
Ⅲ. 우리나라 學校暴力 犯罪禮房 활동
Ⅳ. 外國(日本)의 學校暴力에 대한 사례
Ⅴ. 結論
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)의 유의사항
1. 개선의 목적에 대한 관심과 합의
2. 문제에 대한 명확한 분석과 입장 차이의 확인
3. 새로운 제도 도입으로 인한 부작용 검토
4. 장기계획과 검증을 통한 순차적 시행
5. 갈등과 논의의 규칙
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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토론회에서 토론자로 참석하여 발표한 토론문에서 발췌. |. 들어가는 말
Ⅱ. 뉴타운개발이란 무엇인가
(1) 개념 및 특징
(2) 필요성
(3) 사업유형
(4) 추진절차
Ⅲ. 은평뉴타운 개발
(1) 개발배경
(2) 주요현황
(3) 개발계획
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토론회, 정보사회에서의 정보불평등 해소 / 2001
* 정진명 / 가상공간법Ⅰ, 법원사 / 2003
* 최원태 / 전자도서관에 관한 연구, 도서관 50-4 / 1995
* 최석두 / 디지털도서관의 영향, 21세기에 있어서 국립중앙도서관의 기능과 책임: 국립중앙도서관 개
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미흡
제5절
외국의 사례와 강원랜드의 현실
1.
미국 네바다주의 라스베가스
2.
호주 카지노 사례
3.
강원랜드 카지노 사업의 문제점
4.
강원랜드 카지노 사업의 발전방안
제3장
결 론
참고문헌
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사업의 문제점
1. 뉴타운 지구지정의 문제
2. 뉴타운 개발계획의 문제
3. 주민이 아닌 장소의 개선을 위한 개발
4. 강북 정체성과 커뮤니티의 파괴
5. 인근지역에 과부하 유발
IV. 뉴타운 사업의 개선방안
V. 결 론
◆ 참 고 문 헌 ◆
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인식
2) 갈등이 드러난 표면화 단계 ? 부지선정과정에서의견수렴문제
3) 갈등확대단계 ? 원자력발전소의 위험문제
4) 갈등완화단계
제 4장 결론
Ⅰ. 갈등전개과정의 이해
Ⅱ. 갈등에서 나타나는 정치적인 측면 & 경제적인 측면
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사례
7. 교원평가제를 둘러싼 쟁점
(1) 교원평가의 목적 및 결과 활용
(2) 교원평가의 내용
(3) 교원평가의 방법
(4) 교원평가의 주체 : 다면평가
8. 교원평가제를 찬성하는 입장의 주장
(1) 구체적인 우리나라 교육의 현주소
(2) 양질의 교육
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